音乐对孩子的艺术鉴赏力的培养

音乐是人类最古老，最具感染的艺术表现形式，相比较绘画、雕塑等艺术表现，她能让人体验、感受、触摸、表现、创造。音乐在我们的生活中几乎无处不在，在节日里，在舞台上，在人们口中，在劳动情景中，音乐是如此的司空见惯，又是如此的美妙，本周我们就来探索《音乐王国的缤纷神奇》。

经过一周的学习，孩子们认识了7个神奇的音符，了解了歌唱表演艺术的各种形式，认识了舞蹈艺术的丰富多彩，感知了乐器世界的丰富多彩，知道了戏曲的丰富特色及国粹的魅力。

今天我和孩子探索《音乐总动员》，本以为经过前四天的学习，这节综合课程，我担心会没有什么新意，可是结束之后我却感慨万千，孩子们给了我意想不到的创造与表现。

在倾听音乐时，孩子们对于不同音乐的感受让我都神奇，我给孩子听了一首小夜曲，甜甜说：听了感觉很优美，诗诗说：我看到了很多很多的星星还有月亮，通通说：像妈妈摇着宝宝。即使是阿然能说出：听了很悲伤。这也是他的一大感受与体验。我们看了许多乐器的图片，听电钢琴模拟的声音，并用教室里的瓶瓶罐罐开起了音乐会感受器乐演奏的乐趣。

总之，这一主题的开展，不仅让哈子大大地丰富了有关的音乐知识，而且激发了孩子对音乐的兴趣和求知欲。

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