成才之路

    成才，对于每一个有理想、有抱负的青年人来说，是个十分激动人心的口号。

    科学家、学者、教授、工程师、文学艺术家、新闻记者等头衔，常常是衡量一个人事业成就的标志，表现着他对社会文明所作的贡献。四化建设需要大批具有各种专业知识的人才，需要越来越多的青年人登上科学文化的高峰。成才，是祖国的需要，是时代的召唤。

    前两年出现过一股“伯乐”热，许多人争相歌颂古人伯乐，说他独具V眼，善识人才。一些青年人很想作为“千里马’候选人，但可惜伯乐总也没有出现在他的身边。又有一门新的学科，叫“人才学”，其中有个颇为引人注目的观点称为“自己设计自己”。有些青年人受此感染，自信可以“实现自我”了，但真要设计起来却总觉掣肘甚多，至今蓝图未现。原因何在呢?不能说成才的理想错了，间题在于理想与现实怎样协调，怎样合拍，因为成才的因素虽然是多方面的，但概括起来不外乎是自身条件和外部条件这两个方面，因此，这就需要认真对待主客观条件。理想固然重要，但真正能够成才，必须脚踏实地，把主观努力和充分合理地利用外部条件结合起来。

    现在大家都说‘铁饭碗”不好，因为捧着“铁饭碗”，干好干坏一样有饭吃，影响了人们积极性的发挥。但这还只是“铁饭碗”的弊端之一，“铁饭碗”还造成了“铁分工，，即一个人到一个工作岗位后，一般很难再变动了。这种情况有时会阻碍一个天才人物的成长和发展。但是，从另一方面来看，我们的社会还远未到达消灭分工的时代，因而还不能“给每一个人提供全面发展和表现自己全部的即体力和能力的机会”(恩格斯语)。在我们复杂的社会机体内，无论从社会秩序还是从工作、生产秩序来看，服从分工、严守岗位都还是社会文明现阶段的发展所必需的。这就是我们在确立成才理想时首先要适应的客观环境。

    社会分工目前不可能完全按照每个人的志向和要求来满足其愿望。现在，绝大多数青年都想进高等学府深造，但高等学府容纳不了那么多人，青年中的多数只能根据国家需要，走上各行各业的工作岗位。即使进了高等学府，能不能都按照自己的愿望进入最理想的“热门，学科呢?也不能。就是进入了最理想的“热门，系科，也并非所有“热门”专业的