“生死”篮球赛(3)
可能是我们有点骄傲了，一下子就被他们打平了，我们才逐渐清醒过来。我们也打起精神了：我在何智龙准备投篮的时候给他一盖帽，何智龙没有投进。于是，我抢到了球，一投，也没有投进。何智龙越战越勇，我们也不甘示弱，但是那何智龙正在兴头上，啥也阻止不了他，我们也拼了老命，跟他们拼了！打到了18比18，但是，关键人物张佳旭有点灰心了，“打打都打烦起来了！”张佳旭不高兴地说。我对他说：“不要泄气！我们会赢的！”
我把球传给了吕鑫航，吕鑫航突破不成功，于是何智龙便以每秒1800千米的速度向前冲，仿佛不顾一切。我想挡他，可是他的速度太快，挡不住，张佳旭便想要盖他帽，何智龙因为方向没有瞄准的太好，所以没有投进，于是我抢来了球。这时候何智龙那队换人了，蒋先知上场。蒋先知也是一个不错的角色，他抢球也很厉害，我心想：这样才是真正的比赛嘛！
张佳旭投不进，蒋先知抢球，又把球传给了何智龙，何智龙一投，球还是没有进！他们那片的啦啦队一片悲叹声不停，而我们这边啦啦队的人却很高兴，也很激动！
最后，何智龙终于找回了状态，我们和他们又打成了18比20。最后，我们一个失误让他们有机可趁，打成了18比22，最后几秒钟的时候，何智龙又打进了一个球，变成了18比24，这场比赛毫无悬念地结束了。
我总结了失败的原因，我们队主要靠两人是不行的，要全体队员一起上，不能自顾自的打球。球场上有许多抱怨，我认为，把这些抱怨化为努力，我们不就赢了吗？这场比赛就是考验我们的团队精神，只要我们大家一起来，我们这场比赛一定会赢的！
唉，龙队，你们这些小子别得意，有本事跟我打乒乓球，把你们杀的一败涂地！
以后再比（准确的说是在这个学期里比）！
（诸葛点评：结尾说要打乒乓球，其实是表达自己的不服气，呵呵，符合一般的失败者的心理啊！）
诸葛总评：
1、动作描写是本文的特色，作者将亲身经历的比赛过程通过准确的动作描写刻画出来，让人感受到赛场的激烈和快乐；
2、全文的语言比较幽默，好像有很多的插科打诨，但是仔细看看，这些插科打诨也是有作用的：将失败的不服气用这样的形式加以很好的反映，比如怪罪诸葛老师的偏心，想要进行乒乓球比赛等，其实是希望以这样一些理由来开脱自己的失败。能真实的表达自己的情感和生活，这就是好作文；
3、显然作者的写作态度非常值得我们学习的，作者洋洋洒洒2000多字，没有良好的状态、兴趣和
