“五四”演讲比赛活动策划书
〔适用范围〕
各年级
〔活动目的〕
1、对一大青年进行国情，近现代史和知识分子成长道路的教育，继承。“五四”传统，明确当代育年的历史使命。
2、通过演讲比赛，使参赛同学增长知识，提高演讲水平，增强表达能力。
〔活动准备〕
1、确定比赛内容(主题)，拟定比赛的规定，明确时问、地点、参赛对象、报名办法等。做好报名、抽签工作。
2、聘请评委，并拟定评分标准。请好主持人。
3、布置会场。写上“五四演讲比赛”，若是舞台可拉横幅。若在教室，可在黑板上书写“五四演讲比赛”。
4、准备好音响等有关设备。请好计时、计分员。
〔活动内容〕
1、主持人说明活动的目的、意义，主办单位。介绍来宾、评委、参赛人员顺序、评分标准等有关事项。宜布比赛开始。
2、参赛者按预定程序和顺序上台演讲，评委逐一打分。每讲完一位由主持人报出上一名演讲者的得分。
3、演讲完毕后，由评委会主任或评委代表宣布比赛结果，获奖名单。
4、主持人宜布比赛结束。
〔注意事项〕
1、演讲主题应根据当时的形势和育年的思想状况和继承“五四”传统来确定。
2、评分标准一般包括以下几方面:内容3分，普通话3分，表情1分，演讲技巧(语音、语调及其感染力)2分，整体印象1分。
3、评委一般由5-9人组成。评委人数以单数为好，7人以上可去最高分、最低分来计算分数。
4、参赛队员演讲完毕，利用评委正在打分的问题可请来宾，参赛者或观众谈谈感受，也可安排表演节目。
