党性分析

省委党校学习党性分析

时间:2013-04-17 来源:无忧教育网 编辑:淡淡 点击:

  省委党校学习党性分析

    根据校党委“保先”活动的安排,通过认真学习胡锦涛、曾庆红同志的讲话,党的十七大报告以及党章和其它辅导材料,我深刻认识到,开展党员先进性教育活动,是新形势下按照“三个代表”要求,加强党员队伍建设的现实需要,是促使党员充分发挥先锋模范作用,全面构建社会主义和谐社会和全面建设小康社会的需要,是解决党员队伍存在的突出问题,提高党组织创造力、凝聚力和战斗力的迫切需要。

    回顾自己的工作经历,我在理想信念、工作作风、遵守纪律、立足本职、发挥作用等方面都还存在着许多缺陷和不足。为了增强对邓小平理论、“三个代表”重要思想的理解,保持共产党员先进性,不断充实和提高自己,联系实际做好本职工作,现对自身存在的缺陷和不足进行自我剖析。

    一、存在的主要问题

    (一) 关于理想信念。由于自己不重视学习,一直自认为有坚定的理想信念,通过这次学习才知道自己存在的巨大差距。首先,虽然能关心时事,关心国家大事,能积极参加学校党支部组织的一切学习活动,但是除了时事和国家大事,其余的学习是比较被动的,不主动去翻阅马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的有关书籍。对政治学习“走过场”,停于形式,敷衍了事,在思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解马克思列宁主义,没有深刻领会其精神实质,更没有能够把马列主义作为强有力的思想武器,对马克思主义理论的理解与现实社会脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,从而在想问题、办事情、干工作等方面存在有主观性、局限性、片面性等问题,想得不远,站得不高,思想境界没有提到更高的层次。其次,对于党内一些不良倾向见惯不怪,甚至习以为常。比如,现在党内有些掌握实权的领导贪污、腐败,每当报刊、电视等新闻媒体在做报道时,只是在看的时候激动、愤慨,看完后,所有的激动也就烟消云散了,缺乏主动思考社会问题和提出解决这些问题的途径的勇气,在行动上也觉得自己是一介

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