2012年秋季小学学校工作计划及总结(8)
5、校园文化建设注重了内涵发展，提升了品位。
6、教学秩序井然有序，教学质量稳步上升。
7、安全稳定工作扎实开展，全年无任何安全责任事故，实现了校园和谐。
8、大课间活动持续、规范开展，增强了学生体质，锻炼了学生自信、坚强的意志。
9、后勤管理上严格程序、合法、规范操作，有效服务教育教学工作，学校固定资产增幅正常，办学条件得到进一步改善。
10、师生道德修养逐步提升，“自由精神”的内容得到不断丰富。
11、学校常规管理进一步规范，依法治校取得较好成绩。
12、基建工程（学生食堂）程序规范，进展迅速。
13、有效遏制大班额，杜绝重点班、实验班，有力促进了教育均衡发展。
14、优化课堂结构行动成功启动。
15、幼儿教育得到正常发展。
三、存在的不足：
1、由于条件的限制，教学设备还存在不足，比如教学仪器、电教设备、语音设备、劳技设备、美术器械、卫生器械、药品、体育器材、计算机、多媒体等方面，虽然学校已有若干，但随着“优化课堂教学行动计划”的实施，电子白板、印制试卷设备等教学设备还严重缺乏。希望能得到上级各部门的关怀，予以配备。
2、计算机、美术、音乐等专业教师欠缺，导致这些课程的教学质量徘徊不前，有关的教研活动也不能更好地开展。
3、由于学校在一些工作制度上还不够完善，如教师激励和评价制度等，一些工作还开展不够，如卫生保健工作，校医缺乏专职人员等。
