2010秋学校工作计划(4)
③认真落实体卫工作两个《条例》，抓好两操两活动工作，开展大课间活动工作，确保学生在校体育活动时间。
④开展科技教学活动，增强学生动手、动脑能力，培养学生创新、爱科学、用科学的习惯，组织参加县三模比赛活动。
（二）强化教师队伍建设，加快推进师资整体素质全面提升
1、加强教师职业道德，强化师德建设
树立“学高为师，身正为范”从业准则，组织教师学习新《义务教育法》、《未成年人保护法》、《教师法》，坚决阻止“有偿家教”，禁止体罚学生行为发生，规范教师教育行为，加强师德考核工作，做到全员德育理念深入人心。
2、加强骨干教师管理，增强教育发展竞争力。
充分发挥骨干教师主观能动性，落实激励机制，发挥骨干作用。培养教师有向阅读习惯，有写作习惯，有激情、有追求方向发展；进一步建立和完善公开课展示制度的骨干教师上示范课、研讨课，探讨新课程教学模式，为教师互相交流与学习提供机会，不断提升教师教学理念。
3、加快青年教师专业水平提升
倡导教师自愿组合，动态选择，互学互助，广泛开展教师之间的互相合作和经验分享。交流活动，年轻的教师采用校内外导师帮教，鼓励年轻教师外出听课、校内多听课、上课。完成“五个一”工作任务。同时通过教研组、集体备课、基本功比赛、案例设计、说课、论坛等活动，营造学校浓郁的学习氛围，加快年轻教师专业成长。
4、加强校本培训，促进教师专业成长。
学校开展研读教育专著活动，组建学习大 组 学习活动，每个成员定期按学科参加教科组学习，完成相关学习或交流作业。要求每周一次业务学习，每学期有一篇读书笔记，听课10节以上，组织教师论坛。
（三）树立“德育就是质量”意识，加强校园文化建设，全面推进学生思想道德建设。
1、加强安全法制教育，打造平安校园。
利用校园广播、文学社、黑板报等宣传阵地，加强安全法制知识宣传，组织举办安全法制知识、交通安全知识、饮食卫生知识讲座、培训、考核。让全校教师切实树立起“安全重于泰山”的意识。提高遵纪守法意识和安全防患知识。
