七年级下册历史隋唐史复习课导学案
复习课隋唐史一 编号：22
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【学习目标】
1、掌握隋朝的大运河和唐朝的三个盛世局面及他们相关的帝王。
【重点、难点】
重点：隋朝大运河的目的、三点、四段、评价；贞观之治
一、请用对学的形式完成以下问答题。
※ 1、隋的统一的时间、人物、影响？
2、隋朝的历史特点？
3、隋朝大运河的1、2、3、4、5分别代表哪些知识点？
4、隋朝开凿大运河的皇帝、原因和目的分别是？
5、如何评价隋朝大运河？
6、唐朝三位帝王与他们的统治时期分别是什么？
二、关联信息。
大运河：_______________,唐太宗：______________;武则天：_____________;唐玄宗：____________
1、巩固隋朝的统治；2、文成公主进藏；3、任用姚崇为相；4、知得失的一面镜子；5、开元盛世；6、贞观遗风；7、颇有作为，促进社会继续发展，为唐朝全盛时期的到来奠定了基础；8、洛阳；9、贞观之治；10、鉴真东渡；11、开创殿试制度，亲自面试考生；12、玄奘西行；13、南水北调，南粮北运；14、隋炀帝；15、《唐律疏议》；16、改《姓氏录》17、《秦王破阵乐》;18、《霓裳羽衣曲》19、用实物代替服役。
三、检测反馈。
1、隋朝，犹如一颗流星划过历史的天空，时间虽然短暂，却光芒四射。下列有关隋朝历史贡献的叙述，不正确的是（ ）
A、实现了南北重新统一 B、开通了纵贯南北的大运河
C、创设了科举制度 D、开创了“贞观之治”的局面
2、隋朝开凿大运河的主要目的是（ ）
A、加强南北交通，巩固隋朝对全国的统治 B、加强水利灌溉
C、供隋炀帝到江都巡游 D、为了对高丽战争
3、“惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚”。毛泽东在《沁园春•雪》中提及我国古代多位杰出君王。下列选项与“唐宗”有关的是（ ）
A、开皇之治 B、贞观之治 C、开元盛世 D、康乾盛世
4、“人以铜为镜，可以正衣冠，以人为镜，可以知得失。”被唐太宗誉为“一面镜子”的著名谏臣是（ ）
A、房玄龄 B、杜如晦 C、姚崇 D、魏征
5、“水能载舟，亦能覆舟”最能说明唐太宗（ ）
A．认识到人民力量的伟大 B．认识到水与舟的关系
C．认识到隋亡的教训 D．认识到统治者应有的权力
6、下列关于隋朝大运河的表述不正确的是 （ ）
A、开凿于隋炀帝统治时期 B、全长四、五千千米
C、大大促进了南北的经济交流 D、是古代世界上最长的运河
7、“北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉！”此话说明隋朝开凿大运河的重大意义是（ ）
A、巩固了隋朝对全国的统治 B、沟通了涿郡和余杭
C、大大促进了南北经济的交流与发展 D、有利于对南方少数民族的战争
8、“贞观之治”为唐朝的强盛奠定了坚实的基础。下面有关“贞观之治”出现的原因的叙述，不正确的是（ ）
A、重视纳谏 B、吸取隋亡教训 C、轻徭薄赋 D、任用姚崇为相
二、材料题：
17、以下是古人关于大运河的两首诗，请你先阅读理解，不懂的地方问老师，然后回答问题：
问题：
（1）这两首诗中的大运河是谁在位时修建的？
（2）对于开凿大运河的态度是否一样？如果不一样各是什么态度？
（3）你怎样评价隋炀帝修大运河这一历史事件？
10. 阅读下列材料：
材料一：（唐太宗的话）往昔初平京师，宫中美女珍玩，无院不满。炀帝意犹未足，征求无已，亦东西征讨，穷兵黩武，百姓不堪，遂至之灭。此皆朕所目，故夙夜孜孜，惟欲清静，使天下无事。
材料二：（唐太宗的比喻）水能载舟，亦能覆舟。……为人主，可不畏惧！
材料三：（唐太宗对大臣的训示）朕终日孜孜，非但忧怜百姓，亦欲使卿等长守富贵。
——以上摘自 《贞观政要》
请回答：
（1）根据材料一说明隋朝灭亡与“贞观之治”局面的出现有否关系？理由何在？
（2）材料二表明唐太宗意识到了什么实质问题？
（3）根据材料三，指出唐太宗的根本目的何在
（4）如何评价唐太宗？
一、课后评价反馈
1、唐太宗说：“天子者，有道则人推而为主，无道则人弃而不用，诚可畏也。”
翻译：做天子的人，如果是有道之人，那么百姓就会推他做国君；如果是无道之人，就会被百姓抛弃，（百姓）确实值得敬畏啊。
（1）唐太宗的这个认识和隋朝的灭亡有何关系？
2.“北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉！”是对哪项工程的历史赞颂?（ ）
A.长城 B.都江堰 C.大运河 D.赵州桥
3.下列各项制度中，为隋朝创立的有：①郡县制②均田制③三省六部制④科举制 （ ）
A、①② B、③④ C、①②③ D、②③④
4.“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。”这首诗描写的是什么时候的盛况？（ ）
A.唐高祖统治时期 B.唐太宗统治时期 C.武则天统治时期 D.唐玄宗统治前期
5．在古代，“状元、榜眼、探花”这些称号可以通过什么方式取得？（ ）
A.皇帝御赐 B.九品中正制 C.科举考试制 D.察举制
6．雄伟壮观的布达拉宫始建于公元7世纪，是藏王松赞干布为远嫁西藏的唐朝公主而建。这位密切了汉蕃关系、受到汉藏两族人民尊敬的唐朝公主是（ ）。
A.文成公主 B.蔡文姬 C.王昭君 D.金城公主
7．隋统一的历史作用是（ ）
①结束长期分裂的局面②促进了南北经济文化交流③为唐朝的繁荣奠定了基础④承上启下，继往开来A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③④
8．隋炀帝开通运河的根本目的是（ ）
A．加强南北交通 B．巩固全国的统治C．巡游享乐 D．为了加强南北经济交流
9．三省六部制中，负责审核的是 （ ）
A 中书省 B门下省 C 刺史 D 尚书省
10．关于“贞观之治”的认识，不正确的是（ ）
A．农民战争迫使唐初统治者吸取教训 B．唐的统一与安定为“治”的局面出现创造了条件
C．唐太宗的个人作用是这一局面出现的决定性因素D．人民辛勤劳动是创造繁荣的基础
11．唐太宗知道治理好国家的关键是（ ）
A 以法治国 B 以德治国 C 选用贤能 D 一人治国
12．中国现存最早的一部完备的法典是（ ）
A 《开皇律》 B 《隋律》 C 《唐律疏议》 D 《宋律》
13.由分裂走向大统一的朝代不包括（ ）
A 秦朝 B 隋朝 C 元朝 D宋朝
14.唐朝进入全盛时期是在（ ）
A、唐高祖统治时期 Ｂ、唐太宗统治时期Ｃ、武则天统治时期 Ｄ、唐玄宗统治时期
15.谁统治时期，人口增长，边疆巩固开拓，史称有“贞观遗风”，为唐全盛时期奠定基础。（ ）
A．唐高宗 B 唐中宗 C 武则天 D 唐玄宗
17、（1）填图：本图比较模糊，请你用彩笔在图上填上大运河的中心 ；南北端点 和 ；从北向南的四段 、 、 、 ；连接的五大水系 、 、 、 、 ；最后填上隋朝的都城 。
（2）、作用：成为南北政治、经济、文化联系的纽带，沟通南北交通,促进了沿岸地区经济发展；体现了我国劳动人民的智慧和创造力。
2级
18、材料一：“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓禀俱丰实。”
----杜甫《忆昔》
材料二：开元初，上留心理道，革去弊讹，不六七年，天下大理。河清海晏，物殷俗阜。
---王谠《唐语林》
回答下列问题：
（1）材料一中的“开元全盛”时代是哪个皇帝当政时期。
（2）由材料一可知唐朝主要的粮食品种是什么？
（3）阅读材料二，结合教材知识指出，开元年间统治者采取了哪些措施？
（4）除了“开元盛世”，唐朝前期还出现了哪些盛世、治世局面？
课后拔高：君主专制制度（中央集权制度）的创新与发展（6世纪后）。
创立：秦始皇嬴政；皇帝制与郡县制
发展：
西汉措施：设司隶校尉与刺史，“罢黜百家，独尊儒术” ；
隋唐：隋杨坚创立三省六部制，唐朝完善三省六部制（太宗：中书省，门下省，尚书省，武则天：殿试）。
元朝：忽必烈建立行省制度（中央：中书省，地方：行中书省）
明清：废宰相制度，设厂卫和庭杖制度，设军机处，思想上：推行八股取士，文字狱，加强皇权。
趋势：皇权不断加强（君主专制不断加强）。共同影响：巩固了统一的多民族国家。
