网上的成人的语言培训尚且有很多障碍,基础教育这块,就更可想而知。我做在线教师7年多,虽然感受到K12市场巨大,但实际操作看,基本不成功,我只做成人。
最重要有两个方面不利因素:
1、有极少的父母可以放心孩子用电脑上课而不被网络的邪恶信息所吸引。他们的担心是对的。就以我教过的三个初中生为例,其中两个我清楚感知,他们在网上做的是别的事情而不是与课堂有关的,而是跟黄赌毒至少其中一个有关。
2,在营销的过程中,营销者会忽然发现他们的客户,都是“双头”的——父母和学生。经常会发现,搞定了父母,却不能同时搞定学生;或者搞定学生,却不能搞定父母。
3,中小学生上课,特别是小学生,不仅面临基本的网络技术问题,更涉及课堂纪律的维持问题。这点会因为远程而减弱很多。
总之,在线教育貌似前景bright,但其实黑暗多多,弯路多多,陷阱多多,这些机构的创始团队,应该多听听成功的网络教师、established 网络教师的建议和反馈,而不仅仅听一些网下一线教师的建议,更不要简单听从投机家的话。
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本文标题:90%在线教育投资会失败 草根校长给大佬冷水(3)
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