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“分批次录取”遭公平质疑 高考录取呼唤改革

时间:2014-06-22 09:40     来源:无忧教育网    作者:森林狼   点击:次  

21日起,各地开始陆续公布2014年全国高考(微博)成绩和录取分数线,新一轮引人关注的高考招生录取工作正式拉开帷幕,而自恢复高考以来一直实行的“分批次录取”高招方法也再次引起讨论。

不少家长、学生教育专家认为,高考招生“分批次录取”的做法源自计划经济时代,应予调整。学校平等拥有招生权利,学生能根据自己的考试成绩自主选择相应的学校,高考改革才能实现良性循环。

“考而不上”为哪般?

统计数据显示,近5年来,每年全国有大量的“准大学生”因录取结果不理想而放弃进入大学。为什么那么多人“考而不上”?究竟是考生浪费了计划,还是计划限制了考生的选择?

网民“快乐CUIFEN”的感受或许很有代表性:“高考志愿填报真是复杂,研究了两天还是迷迷糊糊。看似分批多次填报,有了更多机会,实则还是步步惊心。第一志愿没录取,二、三志愿的重点院校也不要你。人品好的,或许能勉强挤个补录;人品一般的,降档录取;衰到贴地的,只能服从调剂,扔到哪里是哪里。”

而导致这个现象的重要原因,就是“分批次录取”的高招办法。

《2014年高招调查报告》显示,在生源规模下降,就业形势及当前录取制度的影响下,2013年全国多数二、三本院校招生计划均未完成,一些偏远高校和农林院校甚至无人问津。即便勉强招录的学生,也大都是调剂过来“混口饭吃”。

网民“刘宝寅”坦言:“按照目前的分批次录取方式,二、三流大学永远只能在重点大学挑肥拣瘦后吃点‘剩食’。这些大学不可能录取好学生,因此便不能吸引最好的老师;不能吸引好老师,便不能录取好学生;没有好老师和好学生,办学质量如何提高?”

“分批次录取”为何遭遇公平质疑?

目前我国各省份的高考录取基本都采取实行了30多年的“分批次录取”的方式,只是在录取批次数量上有所差异。一般情况下,以设置五个批次的省份为多数,具体排序依次为:本科提前批录取院校、本科第一批、本科第二批、本科第三批和专科批次。

不可否认,在计划招生时代,分批次统一录取有一定的合理性,使国家得以集中力量先建设起一批好学校,培养出一批优秀人才。但目前这种制度所依赖的时代背景已然变化。

今年两会期间,全国人大代表、上海社会科学院院长王战曾建议取消高考招生分批次录取。他认为,随着时代进步和社会需求的变化,这一“指令”性质的录取制度,造成了高校失责、学校分层、生源固化等问题,也直接引发了公众对教育公平的质疑。

尤为明显的,是录取机会的不平等。“高校根据现有规则,下一批次的院校必须在上一批次院校完成招生后才能录用学生,这阻碍了不同地区、不同类型高校平等录取生源,学生也被剥夺了同时广泛选择学校的机会和权利。”王战说。

无独有偶,全国政协委员、复旦大学副校长蔡达峰也在两会期间发声,认为高校分批次录取的做法,无论从招生工作效率,还是教育理念来说,都需要系统反思,并应成为当前高考制度改革的重要突破口。

“目前的高考招生录取制度,还带有明显的计划经济时代公共资源配置的特征,已经不太符合市场经济条件下,社会发展和改革的需求。”蔡达峰说,最突出的表现,就是公办和民办学校,无法获得平等的招生发展机会,这会严重挫伤社会资本参与教育办学的积极性。


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