初中生物试卷分析
试卷特点：
试卷命题的指导思想是注重考查基础知识，强化考析、理解、文字表达及运用知识的能力，。选择题难度较低，得分率较高；分析题看似不难，并有较多题学生曾接触过，但实际得分比预料的要低，整卷区分度不够大。
存在问题：
全年级从卷面成绩看高分学生比例低，低分段人数偏多。从试卷上失分情况看，主要表现有以下问题：
（1）书本基础知识记不清，概念、名词混淆。。
（2）阅读、理解能力差，审题错误多。
（3）语言的组织与表达能力差，答不到点子上。有相当多的时候学生看懂了题目也针对了问题回答，但表述不到位、不完整等不能得分。（4）灵活运用知识的能力差。（5）答题随意性大、书写不规范、错别字多造成的失分在某些试卷上也是较触目惊心的。
三．教学建议：
1．教师与学生都要认真学习、研读《考试大纲》，熟知考试内容、试卷结构、题型示例、能力要求。
2．继续按原计划进行详尽的一轮复习，教学上适当作一些调整，对前阶段调研中发现存在的问题进行整改。
3．注重抓基础知识，强化学生能力训练。提高学生应试能力和解题技巧。特别要根据学生在多选题、图表题、材料分析题中存在的问题，有针对性地精心选择、编制习题，加强解题方法的指导，训练学生提取有效信息的能力和图解图表文字表达的能力。
4．重视对学生学习方法的指导，对学生分层次教育和课后辅导力度要加大。
