山西运城康杰中学

    康杰中学创建于1945年4月，前身是“晋冀鲁豫边区太岳行政干部学校第五分校”。1952年5月1日，山西省人民政府为纪念晋南地区最早的共产党人、优秀的革命家、教育家嘉康杰烈士，将学校命名为“山西省康杰中学”。

    校园占地面积500亩，建筑面积18万平方米，总资产2.5亿元。现有教学班96个，在校学生5800余名；师资力量雄厚，有在职专任教师250名，其中，特级教师11名，高级教师86名。

    学校坚持以教学为中心，建校60年来，共向高等学校输送优秀新生3万余名。近年来，学校每年考入清华、北大名校的学生在20名左右，高考达线人数千余名。共有6名学生摘取山西省高考状元的桂冠。

    目前，学校在路胜利校长的带领下，提出了“以人为本、全面发展、彰显个性、追求卓越”的办学理念，学校的教育思想、教育理念、教学管理已为社会瞩目，大家称是。学校以“培养有知识的康杰人，有文化的康杰人，有思想的康杰人，大气的康杰人”为育人目标；坚持“用创新精神激励学生，让人文关怀常驻校园”和“用欣赏的眼光看待学生的优点，用发展的眼光看待学生的缺点”的育人原则。形成了“人人都能成才，各有各的舞台”的人才观和“只有有了教师的真正发展，学生的真正发展，才会有学校的真正发展”、“所有的努力都是为了康杰人的全面发展”的发展观。“人的发展才是最大的发展”的理念已深入人心。不懈追求“让每一位学生都扬起希望的风帆，让每一位教师都能领略教育的趣味”，努力实现由传统名校向时代名校的跨越。

    路胜利同志从育人的终极目标出发，将师生的终身发展作为工作的出发点和落脚点，提出并践行着“以人为本、全面发展、彰显个性、追求卓越”的办学理念，以“培养有知识的康杰人，有文化的康杰人，有思想的康杰人，大气的康杰人”为育人目标，坚持“用欣赏的眼光看待学生的优点，用发展的眼光看待学生的缺点”的育人原则，“关心每一个学生，关爱有困难的学生，关注所有的学生，不放弃任何一名学生”，在全校上下形成了“只有有了教师的真正发展，学生的真正发展，才会有学校的真正发展”的发展观，大张旗鼓地倡导“别人和我比成绩，我和别人比能力；别人和我比现在，我和别人比明天”的成长自信心，同时培育起“做人比做事更重要，发展比分数更重要，成长比成功更重要，健康比一切都重要”、“拥有健康就拥有明天”的校园价值观，营造出“人人都能成才，各有各的舞台，考上大学光荣，干成事业更精彩”的全新人才观为统领的校园氛围，努力实践着“让教师工作并快乐着，让学生学习并快乐着”。“所有的努力都是为了康杰人的全面发展”的理念作为学校一切工作的出发点和终极目标已经深入人心。在先进理念的引领下，全体教职