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初中作文

读广告学语文

时间:2013-01-16 来源:无忧教育网 作者:淡淡 字数: 点击:

读广告学语文

    小北从来没想过家里会发生变故,就好像从来没有担心过自己上不了初中二年级一样。可是残酷的事实就在眼皮子底下发生了:老妈公司精简人员,因为文凭不过硬,老妈不得不下岗了。

    从此,找工作成了工作。这天,好不容易有个广告公司答应让她试试了,可是老妈兴冲冲地过去,回来后却一脸烦恼,把一张纸扔在了桌子上。原来,是竞争上岗,人家让先设计个广告。

    “没什么难的。老师刚给我们讲过制作广告的知识。现在广告因为言简意赅,充分运用了语文知识,各地的中考题都考了不少呢。”小北给妈妈打气。

    “行啊儿子,妈这次可靠你了。”

    原来这题出的是:“请为医院商场、正在戒烟的办公室、加油站撰写得体的公告语”。写广告语,那就从现成的广告人手吧。

    真巧,电视正播放着一则广告——随着那枚戒指徐徐滑落在女孩子手上,“钻石恒久远,一颗永流传”的广告词也出来了。

    “这个广告不错嘛,画而清新。我觉得将钻石比喻成坚固而永恒的爱情,肯定很吸引年轻情侣的眼球。”老爸虽然没说帮老妈,但认真劲儿不亚于小北。

    “就是。瞧这个,乐百氏:27层净化。好像在说我的水很纯净,请放心品尝。扣题也还紧。”小北也以半个专家的口气说。

    “嗯。看来好的广告都将所要诉求的事物(商品)与诉求对象(读者或观众)的某一个方面联系起来了,而且联系得越紧密越巧妙越好。”老爸不愧是当领导的、总结能力就是强。

    “可是有的广告词写得并不咋样,可也能红,真是奇了怪了。比如‘今年过节不收礼啊,收礼就收脑白金’。这话我挺讨厌的,这么俗,可是大家都能记得住。为啥啊?这样的广告是好是坏啊?”没等小北表示出对老爸的敬佩之情,老妈的问题来了。

    “广告可不就是这样。它的根本目的是让你能记得住,美感那是额外单算的。但要我说,好广告要既要美又要能让人记住。”老爸说,“儿子,你学的知识还不赶紧都倒出来?”

    “行啊。广告要运用一些修辞,夸张啦,对比啦,比喻啦,等等。我记得老师讲过一个平面广告:‘海的女儿’,她坐的地方却是沙漠。一只身处铅笔屑旁的小鸟在呼唤:家在哪里?这个广告用了对比的方法,很让人震撼。夸张就更多了,比如穿上什么鞋就能飞墙走壁等。

    “还可以从文字上做游戏,将约定俗成的词语改成谐音字。什么‘战痘洗面露’、‘盒情盒理’、‘一切从头开始’、‘鸡不可失’、‘不同凡享’……修辞学上叫“双关”。修辞手段是丰富语言表现力的重要方面。但也有的人用得特烂,特没意思,像一些字音不相同的“蔚然晨风”、“油备无患”、“与众不痛”就很没有意思,当错别字还差不多。”

    小北滔滔不绝说了这么多,老妈听得直点头:“还有吗?”

    “差不多了。这些应该够用了。”小北胸有成竹。

    “我觉得还需要感情。人都是有感情的,你用的技巧再多,不能引起观众或者读者的共鸣,人家怎么能听从你,选购你的商品呢?”老妈提出了自己的见解。

    “也是啊,你妈说的有道理。好,我看这三条大概总结了写好广告的条件,那我们就开始围绕题目来创作吧。”老爸跃跃欲试,“医院那条广告我来写吧,谁让我最近医院去得勤,有感情。”

    “也许,你的指尖夹着他人的生命—请勿吸烟。怎么样?我将烟的危害与病人的生命健康联系起来,语言朴实又充满了感情,一定能够通过。”

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