我们必须壮大“灵魂工程”

    灵魂是行动的种子。美丽的灵魂将转化为高尚的行为，肮脏的灵魂则呼来卑劣的勾当，我们既是跨世纪的大学生，也是新世纪建设有中国特色社会主义的生力军，我们就必须有圣洁的灵魂。唯此，我们才有可能完成历史使命，不辜负党的重托和民族的希望。从这个意义上说，我们必须壮大“灵魂工程”，深人学习邓小平理论；我们对邓小平理论的认识、信仰和实践程度，将决定着中国的未来。

    思想的大厦是灵魂的宫殿，我们姿壮大“灵魂工程”。美化我们的灵魂，首先得净化、升华我们的思想。正确的思想能够产生持久的精神动力，促进智力活动，指导正确的实践。我们是跨世纪的大学生，是时代的骄傲，。这只能愈味着我们肩负着光荣而艰巨的使命。因此，任何时候我们都投有理由掉以轻心，放松自己，我们应坚决抵制自满、不思进取的思想。不耍认为进人大学就是进人了“天堂”，大学还只是我们人生道路的起始阶段，以后要经历的风雨多着呢，在即将迈人社会的前奏，我们得首先有较离的思想水平。我们得用邓小平理论武装自己的头脑，自觉抓好德育创新，培养自己一切为国为民奉献的热情，为社会主义建设贡献一份热量，增强综合国力；我们得保持积极进取开拓的精神状态，培养自己良好的道德品质，增强对人类的责任感，为世界和平与发展出一份力量。只有这样，我们的思想才不至于堕落，我们的行为才不至于散漫，我们才会有学习的动力，才会在急剧变化的竞争中，有较强的适应能力和创造能力，才不至于被一时的挫折所击垮。

    美国哈佛大学曾培养了s位美国总统，33名诺贝尔奖获得者，32位普利策奖获得者，数十家跨国公司总裁。哈佛教育上的成就，关键是抓住了德育创新，塑造了伟大的灵魂。此事实表明，21世纪的教育，不仅要使学生有知识、会做事，更要学会做人。这就在于思想问题，美国品德教育联合会主席麦克唐纳说过，光有品行没有知识是脆弱的，但没有品行光有知识是危险的，晕对社会的潜在威胁。我国一位著名的文学家讲过，一切彻底的成功都是做人的成功，一切彻底的失败都是做人的失败。这就好比，一个人的素质像一座冰山，露出水面容易被人看到的学历和专业知识只是一小部分，而真正决定一个人能否成功的是贵任感、价值观、毅力等。这一切都