我的选择无怨无悔

    三年前，也是在这样一个绿叶成荫的季节里，我面临着人生的一次重要选择，是做医生还是做老师?当我最终把人生的坐标定在后者的时候，朋友问我:“教师的清贫，你知道吗?”家人问我:“学了五年的医科做老师，你甘心吗?”我静静地回答他们:“如果为了金钱和权力，我当然不会选择教师!”那么到底是为了什么呢?这个问题三年前我的回答是:“因为我喜欢。”那时的我还是个学生，以学生的目光去看老师，我用的是“喜欢”这个感情色彩很浓的字眼。喜欢校园里丰富多彩的生活，喜欢按照校历那特有的节拍去度过春复秋冬，喜欢校园安静清新的环境。但是三年以后的今天，当我以一名教师的身份站在演讲台上的时候，如果再有人问我:“你为什么教书?"那么，我的回答已经不再仅仅是“喜欢”二字所能表达的了。

    我记得有一位美国作家说过这样一句话:教师就是意味着“红红的眼睛、出汗的手掌、痉挛的胃”这样一种职业。当时觉得有些太夸张，但是就在我刚刚登上讲台不久，却发现了这句话的真正含义。

    开学的头几周，可能同学们对我这个小小的新老师还有几分新鲜感，在我的课堂上他们还算认真听讲。我心里暗想:你看，做个老师不挺容易吗?好好备备课，再加上我良好的表达力不就成了吗?就在我沉浸在初为人师的喜悦中时，却慢慢发现在我的课堂上出现了问题，同学们开始变得焉头聋脑地提不起精神来。这是怎么回事?我的课没有吸引力吗?在那段时间里，不安紧紧地抓住了我的心，甚至在夜深人静的时候我也们心自问:是我备课不认真吗?是我表达不清楚吗?不，不是这样的，可是我的同学们为什么就是不买我的账呢?我暗暗下决心一定要找出问题的症结在哪里。

    我清楚地记得那是午后两节课。刚上课不久，在我板书完毕转过身来的时候，居然发现教室的后排有两名同学趴在那里睡着了。我瞪大了眼睛，内心却有一种莫名的悲伤，这简直比打我两巴掌还难受。想一想吧，一个年轻的新教师正对未来充满信心的时候，却在课堂上把同学们讲睡了，还有什么能比这更让我难过的呢?我沮丧极了，下课后，我把那两名同学叫到了办公室，开门见山:“说吧，为什么睡觉?别讲你们休息不好这样的理由，说说我的课什么地方让你们发困?”或许是我眼中的真诚