以选修课为话题的作文(3)

    学校除学年结束时的考试外，没有像日本那样的期末考试。有些科目经常进行小测验。拉丁语也是这样，大约二个月一次。内容和其它语种相同，翻译题较多。测试的最后一道题必定是根据语义写出英文词语的拉丁语词源。拉丁语的考试比较容易，在我的成绩通知单上，拉丁文是学得最好的科目之一。

    一天，全学年举行英语词汇考试，方式是从多个答案中选择正确的，如选错就扣分。这类考试不能随意填写答案。有几个单词的意思，我大胆地进行推测后填写到答案纸上。我是以拉丁语为基础来进行推测的。例如，试题中“amorous”一词是“好色”的意思，我本来不知道这个单词的意义，但想起拉丁语中的“，amor是“喜欢”的意思，就以此为根据选择了一个答案。回家后查字典确认，证实答案是正确的。

    考试成绩尚未公布，但因为学了拉丁文，我才能有信心地做出有根据的推测。

    现在，当朋友们谈论法语时，我虽然仍感到羡慕，但没有退却，而是积极参与进去。“法语是那样说的么?拉丁语是这么说的。”朋友们听了就间:“是吗，那么这个词用拉丁文怎么说呢?”这样，我们谈话的内容增加了拉丁语。我最近开始觉得，大家学习不同的语言，相互之间可以进行比较，这应该是件好事。

    学习拉丁语快两年了。这两年里，我多少明白了拉丁语是什么样的语言，但要说已经掌握了拉丁文，那还谈不上。暑假结束后，我在美国将升入高中，又有机会改学别的语言 是否继续学习拉丁文，我举棋不定。听说进高中后，不单纯是学习语言，还要学习罗马文学。家里人说，仅两年时间是掌握不了拉丁语的。于是，我决定再学一年。拉丁语帮助我提高了英语考试成绩，罗马文学也深深地吸引着我。

    现在选修拉丁语的学生中，下个学年继续学的人很少。让我感到意外的是，除我之外继续学的女生只有一人。我相信拉丁语将使我进一步提高英文水平，将来一定会派上用场。走少数人走的路，有些令人不安，需要勇气和毅力。但拉丁语是英语的源泉，我将努力探求下去。