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说明作文

谢谢老师

时间:2013-09-03 来源:无忧教育网 作者:郝丽 字数: 点击:

谢谢老师

孩子们上大班已经有一个月了,孩子们不仅身体长大了,而且也懂事了许多,可是孩子们也比以前调皮了许多,他们有自己的想法,及自己的活动空间,不愿意被老师批评,有了自尊心,但又管不住自己。“总有说不完的悄悄话”成为了班级的主题。

在吃中餐的时候,我们都会要求幼儿安静的坐下来,吃完自己的一份,要保持“三净”。这天,我们正在分中餐,可是刘烨豪小朋友却在讲话,而且总有说不完的话,每次都是最后一个吃完,而且桌面、地面和盘子内都不干净。我想有必要对他进行批评,我作为对他的处罚,我让他都吃好后,到我这里拿水果,如果吃不完或者是讲话就不给他水果。

不一会儿,刘烨豪拿着干净的盘子走过来,我一看还不错,进步了很多,他做到了“三净”。我拿了水果给他,并让他安静的坐下来吃完。我接着吃饭,这时我听到了一句话,“老师,谢谢你给我水果”。我真的很开心,我连忙说:“不用谢,你做到了,如果下次你还是这么好,我会更加喜欢你的” 。

这件事情在别人的眼里可能是件小事,但却让我想了许多。孩子为什么会这么说,他是真心的,是发自内心对我的感谢。他认同我的作法,也改正了自己的缺点。孩子们虽然小,但是他们的想法却是成熟的,我们做为教育者应该深思,怎样来教育我们的孩子,既能指出他们的不足,又能让他们从内心中接受,而不会伤害他们的自尊心。

同时,让我体验到的就是做为一名教育者,要时时刻刻把孩子做为我们工作的重心,真正从他们的角度出发,这样孩子们才会服我们,从内心接受我们,把我们老师看做是自己的朋友,我想这才是真正的教育者。

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