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说明作文

老师,我要亲亲你

时间:2013-09-03 来源:无忧教育网 作者:杭州兰苑幼儿园 字数: 点击:

老师,我要亲亲你

下午起床时,我正在帮助自理能力差的孩子穿衣服。一阵忙碌中,“啪”的一声,我脸上热呼呼的。笑笑笑咪咪地从背后抱着我:“田老师,我要亲亲你!”

“好啊。”我转过头瞄了一眼笑笑,瞧见笑笑没有穿外套:“赶快回到床上去,要着凉的。”我叮嘱到。

笑笑兴奋地仰起了笑脸,贴着我的背说:“不好,我要亲你,你转过头来。”

还不断地把我的头扳过来。我的头一转动,就把来来的纽扣扣错了。我极力转过头,生气地说:“笑笑听话,老师给来来穿好衣服就过来。”“我现在就要亲你。”说着,笑笑继续趴在我的身上,还把我的衣服领子拉开。在我的脖子上“啪、啪”的亲起来。“你这孩子怎么不听话。”我被她亲得脖子痒痒的。胳膊用力一甩,笑笑摔倒在了床上,我急忙转过身,焦急地问:“笑笑,你有没有摔疼啊?”

我发现笑笑瘪瘪嘴巴,眼里含着泪,呆呆的看着我。“老师,你不我了吗?”“笑笑,对不起,老师不是故意的。”我意识到已经伤害笑笑的自尊了。情急之下,我一把抱住了笑笑,歉疚地说:“老师过来了,你亲亲我,好吗?”我主动先亲亲笑笑的脸。笑笑咧开嘴,笑了。“啪、啪”当一个个吻落在我的脸上时,我感觉心里暖暖的。

笑笑父母离异,从小缺少母爱。来幼儿园后,就把老师当妈妈,很喜欢亲亲老师。“老师,我要亲亲你!”她的话扯疼了我的心。教师在平时的教育中要不断的给予孩子真挚的爱。我们时常鼓励孩子要大胆表达自己的爱,可是当孩子主动向我表达时,我却因为疏忽而没有回应她。不要因为我们自己的忙碌和冷漠,让孩子失去了表达爱的机会。在每天工作结束后,教师要反思自己一天工作中对孩子的爱是不是最真的,有哪些不足,以便于以后的工作顺利开展。

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