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说明作文

比肩而立,成就生活

时间:2013-09-25 来源:无忧教育网 作者:淡淡 字数: 点击:

比肩而立,成就生活

我心目中高尚的人,一定不止有高尚的人文情怀,还必须有科学的精神态度,来为他的人文情怀加注,使其闪光到能够发挥作用。

故事中的玛丽•尤肯达修女有着上天赐予的善良与心,心中充满着对与贫困人民的同情与悲悯。她尽其全力帮助受苦的人们,自然不理解为什么施图林格教授为什么会将大量金钱在遥不可及的浩瀚宇宙中,而不是身边需要帮助的同胞。

但正如施图林格教授所回的中所表达的一样。修女只关注眼前的事情,费劲钱财救助了为数不多的几个患者。教授确是希望能够借助科技的力量,或许能够一次性的永久解决灾病与贫穷。

二人的出发点一样,却选择了不同的方式。也许修女耗其一生,也只能帮助为数不多的几个人,但教授也许就可以解放所有穷苦人民。

这就是因为教授既有着人文情怀,并又兼有用科学解决问题的思维和眼光。

人文与科学需要兼备。事并行而相辅相成。

当你在为伤者痛,困者哭的时候,你需要医学科技的帮助,来解决他们的问题。

当你在为黄天恨,污水惜的时候,你需要环境治理的办法,来还世界蓝天白云。

人文情怀,是高尚的价值观与精神节操,但若这样的人不用严密的思维考虑分析问题,用科学的手段解决问题,最终也许还是只能悲天悯人,坐在地上干哭无措。

当然仅有科学却没有关心人爱人的思想,更容易酿成科技毁灭世界的悲剧。

人文与科学既缺一不可,也不可先一后二。当前阶段为了研究科学放弃一切私欲感情,完全不顾身边正在受苦的人们,也会留下遗憾。先为人文付出一切,最终没有金钱和精力做出该做的科学和贡献也会抱憾终生。

人生一场旅途,在世界上漫步的时候,用心温暖受苦的人,用生命奉献于科学去帮助更多的人,或许这才是生命的意义吧。

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