关于写议论文的两大难点的分析(3)
它的论点也就出来了，应是文题的本身，即中心沦点为:守旧与开放。
它的两分论点也就划分出来了，从文题及论点的涉及问题分析，是属于意识形态领域的问题，因此，它的两个分论点应采用相对立的两个方面来分，即分论点①守旧是电风扇味的。分论点②开放是科学的，是社会发展与人类进步的动力。
从上面的例子来看，同学们不要动辄就是自身如何，那样会限制视野的角度。要从大的方面着眼，大的方面是社会、国家、人类、自然等。
这里边也包含着这样一个问题，即议论文的事非观问题。无论是小学生写观察日记，初中生写记叙文，高中生写议论文都具有极强的政治色彩。也就是说，我们所写的任何一种体裁的文章都是为我们自身所处的这个阶级和社会服务的。
比如，观察日记所见的人或事与记叙文一样，人的精神可嘉，而这种可嘉的精神正是最文明，最先进的社会环境造成的。写校园的精神风貌好，实质上是写我们文明社会的一个剪影，事实上赞美的还是社会。
再例如，我们再回到《锈吃铁》那篇议论文中去。前面是以我们自身的范围去写的，它所表达的主题是狭隘的。如果我们把铁比喻我们国家的改革开放上，锈比喻成改革开放过程中的失误与不足，这样所表达的主题不是更具有现实意义和政治色彩了吗!还有其它角度吗?有，我们可以把铁比喻成人类不断的进化与发展的高新技术，锈比喻成阻止人类进化的守旧、落后的一切邪恶，也能写出一篇好文章来。还有其它角度，但哪一种最佳，因时，因地，因人而定吧，总之是不能离开你生活的现实社会的大主体为最佳。
2.学会利用反证法去检验论点的正确与否，就是先拟定出论点来，根据所拟定的论点去划分“分论点”，再反过来以所划分的分论点去对所提出的论点进行论证。如果所划分的分论点对论点的检验是合理的，那么你所提出的论点也就是正确的。
在对论点进行检验过程中，要遵循着一个基本的原则，那就是:论题、论点、分论点所涉及的内容是属于哪一个方面的内容，是意识形态领域的，还是自然与社会主体领域的。这个原则确定之后，剩下的只是手法，章法与技巧方面的事了。
