生动描写(2)
个人物性格的对话生动形象，为深化主题起到烘云托月的妙用。
2.细节
我仍以《哦，女娃娃》为例。作者写了嫂嫂临盆前全家的喜悦:
在嫂子怀胎的日子里，哥哥最忙;父亲最快乐，每顿饭，哥哥总先问嫂子，看她喜欢吃什么。在小生命出世前，，父亲算了三次卦，那些算卦先生们“看风使舵”，以致贺喜:朱家又一代接班人要诞生。父亲乐坏了，拨郎鼓、小洋号，准备了一大堆，哥哥不再上班，守着嫂子寸步不离。
嫂子临产，全家恭候门外，等待那幸福的时刻。
小作者笔锋一转，气氛从山顶跌到峡谷:
“哇—”女孩子”亮的哭声僵直了全家一张张生动而期待的脸。
哥哥的脸象打了腊，麻木而无生机……父亲叹息着，玩弄着一大堆玩具，常常发呆……
这些细节，虽然还可以写得更细腻些，但仅此也可见，人物的神态已经惟妙惟肖了。
王心理
王立同学在《继父》中，对于“我”的心理描写是较成功的。爸爸死了，妈妈改嫁。“继父三十多岁，中等个子，身体结实。不知怎么的，乍开始，我们和他生活在一起，心理别扭极了……讨厌的心理，使我从没叫过他一声‘爸爸’。”
这种心情是完全可以理解的。后来，“我”碰到三件事，尤其是继父为了救我而被砸伤，改变了“我”对继父的看法，最后一节作者是这样描写的:
经检查，大夫悄悄地对妈妈说:“晚了，为他准备后事吧!”妈妈和我都哭了，继父却残喘着把我叫到身边，断断续续地说:“立—儿—三年来我没照顾好你，我不行了，你能叫我一声‘爸爸’吗?我扑在继父身上，放声哭喊着:“爸爸—爸爸……”二。”继父微笑着闭上了双眼，撇下我们去了。
作者把对继父的厌恶—印象好转—被感动—热爱的心理历程，写得真实可信，继父憨厚、慈和的形象历历在目，作者以他独特的感受，通过艺术描写，深深地感染了读者。
