速写素描水彩画,日记写法多样化(2)
再如写大海:在那晴朗的日子里，海水象天色一样蔚蓝，浪花闪着银色的光辉。瞧，那茫茫的大海上，滚滚滔滔，一浪高似一浪，撞到礁石上，“唰”地卷起几丈高的浪花，猛力冲击着海边的礁石，礁石全身被打湿了。海浪涌到沙滩，镶上一道雪白的花边。海涛拍击着船沿，微微地作响，船儿恰似摇篮。啊！多么美丽的海洋。
这是侧重写景—写海水，写海浪，写海涛。描写的是动中有静、静中有动的自然现象。在素描中又点化了几笔水彩，使海的形象风景化了。〕
又如写人物外貌:
王大伯六十多岁了，花白的胡，须，紫铜色的脸。那饱经风霜的脸上，一条条皱纹深深地刻在他那宽阔的前额上，两鬓斑白，两条剑眉下的眼睛，炯炯有神，眼角己有许多辐射出去的小皱纹，在深深的皱纹，里常常藏着慈祥的微笑。
〔写人物外貌，同写人物语言、行为、心理活动一样，必须抓住特征，不能面面俱到。这则日记的片断练习，重点写皱纹:额头上的皱纹，眼角的皱纹，以及皱纹里藏着的微笑—一个饱经风霜的王大伯的特点。这是一种画肖像画的写法，不平均使用笔墨、只着意刻划突出特征的部分。〕
写人物动作(跳绳):徐老师一声令下，只见王中帆手里的绳子象彩环一样飞舞起来，小辫子在她肩头来回飞动。她轻轻一抬腿，绳子就从她脚下一闪而过，她跳得飞快，那姿态似雄鹰展翅，轻如燕飞。又一声哨响，这项比赛结束了‘
〔这是写人在短暂时间内一种动作的变化，这种描写廖廖几笔就把跳绳的特色勾勒出来了，就象美术中速写的方法一样。〕
以上几篇片断练习的日记，从体裁上看，都属记叙文，但既不是简单地记事，也不是单纯地写景，也不是单调地抒情，而是把三者有机地揉合在一起，有所侧重。这种写法就生动、活拨。
如果你写一件工艺品，要描绘它的造型特点，性能、用途，那就可写成说明文；如果要就一件事，一个问题，或一部电影，一本书表达自己的看法或感想，那就采用议论文，把书信、决心书或检讨书写作日记，就是应用文。当然也可采取
