叙事文写作的几个要点(2)
的一个基本要求。平时作文，写人记事，有的同学感到最难的是内容写不具体，不细致，空洞无味，常常是三言两语就把事情交代完了。读者不清
楚事情的详细经过，看不清人物的行动和感想，自然也就不会受到感动。《难忘的赞皇之行》主要是通过人物的言行和心理活动来写“我”的感受和体会的。如拔草的动作:“砰下”、“排住”、用劲“拔”、“使足了劲”，结果，“一屁股坐在了地上”;在农家小姑娘的影响下，“耐着性子”、“叉开脚蹲好”、紧紧“撰住”、用力一拔，草乖乖地下来了。“我”的心理活动也由原来的“满不在乎”、“赌气”、“沮丧”、“无可奈何”到后来的“沉浸在劳动的喜悦中”，写得生动真切，有情有趣，儿童气息很浓。
由此可见，记叙一件事、一个人，不仅要写出他在做什么，更重要的是写出他是怎样做的。把人物的一举一动、一言一行写细致，写具体。因为，空洞的话没有力量，事实才是最有说服力的。
3.记叙一件事情，为了让人看得明白，就要对所写内容进行全面安排、通盘考虑，先写什么，后写什么，使文章的层次分明。如果随想随写，随写随想，东拼一句，西凑一句，很容易造成条理不清、期三倒四的现象。
《难忘的赞皇之行》是一篇层次清楚、结构严谨的文章。小作者满怀深情地叙述了去农村经历的几件事。先由衷地赞美了农村那些勤劳、纯朴、善良、好客的人们，感到山亲水亲人更亲。接着写下地劳动的感受，描绘拔草的情景，把自己拔草时的动作和心里活动写得活灵活现，细致入微，给人以身临其境之感。到小学参观又被学生们那专心致志的读书精神所鼓舞，觉得人家在简陋的教室，坐着破旧的矮凳上课，还那么用功，自己在市里优越的环境里学习，却不知努力，感到渐愧，从而发出要努力学习，和大家共创祖国的美好未来的誓言。结尾又与开头呼应深化了主题。
