回忆我的老师(3)
地震动了我，从此我对古文的兴趣更加浓厚了。这篇作文和其他经先生批过的习作，我曾珍藏了二十多年，在文化大革命中，家人无知，怕文字贾祸，竟不告诉我把它们付之一炬，真是可惜。

    这里毫无露才扬己的意思。前面说过的贾长兴同学尽管背书很好，但每次作文总不能人优等，那时每人的成绩自己知道，彼此从不交换观看，承他一次给我看了一篇，我觉得文章的理路似乎有些不清。他颇以未得高分不平，一次在课外堂上高声大呼以舒愤慈了。后来在发作文的课堂上，张先生不知道贾有不快的心情(那时不设班主任，同学也不会打小报告)，却微笑地对贾说:“贾长兴啊!我们初学作文的人，不能效仿龚自珍那样文字呵!你看，龚自珍《游庸关记》是难学的呵!”确实，龚的文章的风格多是跳宕悠肆的，老师劝我们不忙着模仿他。在批评同学的弱点时，张老师就这样委婉地启发他去内省，而从不简单地指责。

    如果说老师只是严肃地教书，多一句话不说，那就错了。先生讲书时附带地告诉我们一些典故和笑话。先生讲《荀子·劝学》时指出清代学者钱大听的(十驾斋养新录》取名就来自这里的“弩马十驾，功在不舍”。讲汉乐府诗时说:“琉璃厂书肆的人，目录版本都很精通，就是把乐府(yue fu )说成le fu，把《世说新语)说是王义庆著(应是南朝刘宋封为临川王的刘义庆)这就错了。”一次讲字音，他谈起，许多年前，他在北京碰见一位南方人问路，那位有口音的人问他:“jie ba gai”在哪儿?怕先生听不清，紧接着连问jie ba gai。先生先也不懂，后来才明白问的是“棋盘街”，这样诙谐不雅的话出自道貌岸然的先生之口，大家先是愕然，继之忍俊不禁了。

    先生也谈过自己的事，一次慨叹说他初来北京时，《左传》很熟，只要旁人提一句话，他马上就能找出在哪卷，而今老了，不行了。又曾诵过他曾给京剧名伶净角郝寿臣的诗，那时郝隐居不出，以此反抗日伪逼迫他演戏。这首律诗是“不薄今人爱古人，从此英雄面目真，善战每惊观壁上，孤吟独不到江滨……”开头用了杜甫《戏为六绝句》，颈联分别用了项羽、屈原的典故。下半记不起来了。

    课下在南新华街琉璃厂一带到处扬着尘沙的路上我们常常看见他挟着浅蓝色的小布包，里面大概是新买的古书吧，从容地走着。