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叙事作文

师大附中在城固的教学实践活动

时间:2013-01-04 来源:无忧教育网 作者:淡淡 字数: 点击:

师大附中在城固的教学实践活动

    1941年我人附中学习,踏进校园,第一印象是周围眼界开阔和环境优美。校园没有围墙,坐在前排教室可以远眺南山、汉江大和江中的货船。由操场南边的大道向西可以进县城,向东走不远有一条长年泻人江的水渠;水渠东边有大片的稻田,再远去就见到汉王城,一个有树有瓦砾的大土台子,其东是管水汇人汉江的地方;江南有霸王寨,相传是楚汉相争军事对峙的地方。

    附中的教学一向要求严格,老师治学严谨,学生学习努力。老师晚上熄灯晚,凌晨亮灯早,他们都在为教学而钻研;学生早晨多在操场、河边朗读英语、国文,晚自习时间都静静悄悄地在教室里做数学或理化习题,这已形成良好风气。有人说城固有八景,加上“附中夜读”一景可谓九景。

    初上劳作课,姚跨鲤老师用了一个月的劳作课时给我们讲读书观和劳动观,批判了“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”、“万般皆下品,惟有读书高”和“学而优则仕”等封建士大夫阶级的读书观和劳动观,要求同学以新的正确的观点对待学习和劳动。老农斥儒Ac夫子“四体不勤,五谷不分”的语句成了同学们生活中的替句。

    校园里有些分散的空地,分给各班级作为种植园地。十间房老师住处门前也有园地,老师们把小园子种得花花绿绿,调剂了生活,也颇有收获。

    我们班的园地在关帝庙大厅的后面,地势较高,土质不好,多瓦砾,需要多浇水,多施肥,我们常在晚饭后去培育菜苗、浇水、施肥。劳作课老师在课堂上讲种菜技术,并给予实际指导。收菜后,部分卖给食堂,余下的菜由同学合力运到新街市场上去出卖。种菜、卖菜的过程对我们是一个锻炼。种菜的收人补充了班里的集体花费,全班还能聚餐吃饺子,尝到了集体劳动的乐趣。

    每年五月下旬的麦收是农民最忙的日子。有一年麦收时节学校停课,师生分别到农村去帮助农民收麦子,我们到学校东北六七里远的杜家鲁村收麦子,农民教我们用镰刀,校正割麦的姿势,及捆麦子技术等。顶着烈日,流了不少汗,一天下来,没有干过农活的学生普遍有“粒粒皆辛苦”的感受。

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