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叙事作文

“精明”和“聪明”

时间:2012-12-11 来源:无忧教育网 作者:叶子 字数: 点击:

“精明”和“聪明”

    轨道交通明珠线开通后不久的一个双休日下午,我带着读小学的女儿去乘轻轨游览。一路上都是乘车观光的游客,因而乘客明显上车多下车少,我和女儿只好一路挨挤着。车到终点站上海南站后,竟然有不少乘客不肯下车,特别是占到座位的更是“岿然不动”,有的甚至打起了“瞌睡”。喇叭里连叫了五、六退,两名保安人员也吹着哨子走进车厢,挥舞手臂示意乘客赶紧下车。但众人视而不见,有一个老妇人还拉着一个小男孩的手,重新从站台上奔进车厢,占到了座位。

    时间不允再等,列车一声鸣笛,启动,转弯,那些坐着没下车的乘客自然成了始发站的乘客。等我们这些转到对面站台重新上车的乘客再走进车厢时,里面早已人满为患。正巧那个老妇和小男孩就坐在我面前,小男孩脸上掩不住的得意,老妇更是对之“教导有方”:“幸亏我们再奔进来,否则只好像他们一样站着了。以后做事脑子就要活络点!”小男孩一个劲地点头。边上两位外地朋友不屑地哼了一声:“上海人就是精明!”

    站在一旁的我不禁脸红。乘越轻轨车,占个座位就这么重要吗?可以不顾公共秩序、社会公德、行为规范吗?年老的上海人再把这种享乐功利的“精明”传授给下一代,又会造成多大的害处!上海人的所谓精明往往在于“突破”规则,靠走歪路走旁门去获取本不该占有的利益,这种“精明从其实是最不聪明的,也是不符合市场经济游戏规财的一种思路。要真正与国际接轨,做大都市的文明人,就不该再这样“精明不聪明”了!

 

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