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校园里的假山(2)

时间:2013-01-11 来源:无忧教育网 作者:淡淡 字数: 点击:次

校园里的假山(2)

    另外，注意多种修辞手法的运用。要使景物描写得生动逼真，使人有亲临其境之感，可采用比喻、拟人、夸张、通感等多种修辞手法。同时.还应注意点面搭配、动静结合。

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