作文点评

我们也来当发明家(2)

时间:2013-09-17 来源:无忧教育网 作者:淡淡 字数: 点击:

我们也来当发明家(2)

有的同学家离学校很远,交通不方便。假如你按一下蓝色按钮,书包就会像飞行器一样带着你升上向天空,不用担心你到处乱飘,只要你大声说:“我要去××学校!”一眨眼,你就会平稳地在你的学校的操场中间降落,不会伤着自己,也不会伤着别人,它本身有定向器导航。你也不用担心这种书包会需要燃料,它会利用微型吸热片自动吸收太阳能,使充气囊了的“轻气”变热而升空。

现在的习题都很难,假如你遇到了难题,就按一下绿色按钮。书包就会借助语音装置像机器人一样发出声音:“有什么问题需要我帮忙?”这时,你读一遍题,它思考两分钟后,就会详细地为你讲解,但是它不会直接告诉你答案,给你留有思考的余地。直到你说:“我明白了!”它才自动退出程序。

同学们,这种书包多神奇呀!难道你不想拥有吗?我可等不及了!我长大了一定要发明出来。

【评析】!本文的小作者能以现实生活中书包的原型为依托,结合目前学生用书包存在的缺点及问题,大胆地展开想象,将心中理想型的书包展现在读者面前,并能按照总分关系将神奇的多功能书包的外部特点和内部设置有条理地描述出来,尤其对新型书包内部功能的介绍更为详细,让人一看就能感觉到新型书包的确与众不同。本文结构安排合理,段与段之间过渡自然,主次分明。 (推荐、评析:姜广生)

神奇的鞋子

黑龙江省尚志市一面坡镇中心学校四(1)班:王利娜

在一个宁静的夜晚,我做了一个梦,梦见自己设计了许多各种各样奇妙的鞋子,给人们带来了很多方便。①

舞蹈演员穿上我为她们设计的“音乐鞋”,登上舞台后轻轻一踩,鞋子就会发出美妙的音乐来。你看:她们在舞台上唱呀、跳呀,舞姿是那么优美。台下的观众不停地为她们喝彩,喝彩之余又疑惑了?咦!伴奏的音乐是从哪里来的?没有看见乐队,没有看见放卡拉OK的音响!原来是舞蹈演员们自己脚上穿的的“音乐鞋”在为他们伴奏,真是太有趣了。②

观光旅游的人们穿上我为他们设计的“变速鞋”,在游山玩水时就可以随心所欲了,速度可以时快时慢,并能自动地转换方向。这种鞋里有个小型遥控器,可以用首尾两个脚趾分别控制行速的快慢和转换方向。在风景优美的地方,点一下“慢速”键,就可以在这里多停留一会儿,尽情地游览。看够了再按一下“快速”键,一眨眼的工夫,就又可以转到另一个景点了。穿上它旅游观光,既方便又快捷,真是开心无比。③

在漆黑的夜里,有时你会发现街道的路面上出现了点点亮光,有的亮光向医院的方向移动;有的进了工厂……对了,这是在工厂和医院工作的叔叔、阿姨穿上了我设计的“夜光鞋”去值夜班。这种鞋的鞋尖有个灯泡,只要鞋底与地面一摩擦灯泡就会发出亮光,把脚下的路照亮了。这样一来,夜里就不用担心深一脚、浅一脚地走路把脚扭伤了,同时拦路抢劫的坏人也不敢轻易接近你。真是方便、安全极了。④

大家穿上我设计的“调温鞋”,夏天比穿凉鞋还凉快,冬天比穿棉鞋还暖和……春秋两季穿上它则不冷、不热,真是舒服极了。⑤

“蓉儿,快起床了。”这喊声把我从梦中惊醒,那些奇妙的鞋子也随着喊声消失了。但我有

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