工会党员党性分析材料
我于1983年11月加入中国共产党，现任校党委副书记、校纪委书记，主要职责是主持校纪检监察工作，协助校党委书记分管党委办公室、党委宣传部、文明办、审计室等部门的工作。
自学校开展保持共产党员先进性教育活动以来，我始终本着认真学习、接受教育、提高认识、加强党性、促进工作的态度，积极参加学校组织的各种学习教育活动，先后学习了《保持共产党员先进性教育读本》等必读书目，做了20000多字的读书笔记，撰写了6000多字的学习心得体会，观看了先进典型教育和反腐败教育录像片，以及参观武昌农民运动讲习所、听有关学者做专题辅导报告、参加所在党支部学习教育活动等，自己在思想上一次又一次受到教育和触动。我长期从事思想政治教育工作，对这次先进性教育活动的指定学习篇目其实并不陌生，有些精神还多次在入党积极分子培训班的党课和学校的“大学生思想道德修养”课中给学生讲授过，现在回想起来，那还是远远不够的，特别是联系到自己的思想和工作，深感仍有加强学习，加深认识，再受教育的必要。因此，转入先进性教育第二阶段以来，自己不敢在学习上有丝毫的松懈，在积极参加学校的集中教育活动的同时，充分利用空余时间进行自学，尤其是联系党章对共产党员的有关规定，联系胡锦涛等中央领导同志重要讲话中对共产党员的有关要求，对照焦裕禄、孔繁森等优秀党员干部楷模，认真反思自己在党性作风方面的思想言行，认真分析自身存在的问题，深感与“三个代表”重要思想的要求，还有一定的差距。根据学校先进性教育第二阶段的工作部署，现将自己反思和收集群众意见的情况进行党性分析，请党组织和党员同志们予以评议。
一、对自身思想、工作、作风的基本认识
我于1973年参加工作，作为知青下过乡，始终难忘农民的淳朴、善良与艰辛;从事财会教学工作13年，十分热
