六安中学德育工作总结
六安中学是2005年才创办的一所新型民办学校，学生成分相对复杂，行为习惯参差不齐，校园文化亟待组织构建。学校高度重视德育工作，以思想道德建设和开展德育教育为突破口，提出“以人为本，以德为先，以学为主，以安全为天”的办学理念，真正把青少年的思想品德教育工作视为学生成长的迫切需要、教师教育教学成功的法宝和学校发展的切入点和优势。目前，学校各项德育工作正按《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神和各级教育主管部门的有关德育要求有序进行。
一、青少年思想品德教育组织机构建设建立一支政治素质高、能力修养强、作风朴实、师德高尚的德育工作队伍，成立了以校长、政教处、团委、班主任、思想政治课教师以及学生会干部为主体的青少年思想品德教育工作组，作为加强青少年思想品德教育的组织前提。充分发挥各科教学的主渠道作用，作为加强青少年思想品德教育的关键环节。
1、“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”在我校的青少年思想品德教育工作中，唐校长不仅自已亲自担任我校青少年思想品德教育工作组组长，制定我校的青少年思想品德教育有关方针方案，而且以他三十多年的教育教学实践成功经验、用自己独特的视角和对教育内涵的深切感悟，引领六安中学整体德育工作的开展，这为我校青少年思想品德教育取得可喜成绩提供了有力的保证。
2、政教处作为学校青少年思想品德教育的常设组织机构，负责联系和落实上级教育主管部门安排的德育工作任务，了解新的德育形势，把握思想政治教育的主旨。在每学期开始就详细制定德育计划，安排有关活动，确定德育工作的具体内容、实施途径和方法，做到统筹兼顾，同时加强各环节的落实与监督，重点培养学生的文明的言行习惯、良好的道德品质和遵纪守法的意识，树立科学的世界观、人生观和价值观，为日后继续发展奠定良好的基础。另外着力解决突发性事件，并组织有关评比，做到“鼓励先进、激励后进”，从而使全校的青少年思想品德教育工作稳步提高。
