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医学文献综述范文(2)

时间:2013-04-19 来源:无忧教育网 编辑:丫丫 点击:

  医学文献综述范文(2)
个人不可能记住每一项已经发生和正在发生的事件,但只要我们有了自学能力,掌握了获取信息,学习知识的方法,就能成功地面对并解决遇到的困难,使我们的人生之路更加宽广顺畅.

1. 2 撰写医学文献综述是对传统医学教学模式缺憾的弥补

现代医学发展要求医学生不仅要有厚实的医学专业基础,还要具备较强的科研能力[ 3 ],以及检索,分析,综合科学信息的素质.而传统的医学教学模式[ 4 ]只注重专业基础知识及临床理论课讲述,辅以临床实习.这固然重要,但美中不足的是忽略了对学生科研能力的开发培养,没有很好地引导学生独立地对问题和科学信息进行分析,检索,整合.而作为一名合格的高年级医学生应具备一定的专业基础,应该尝试撰写医学文献综述.

这不仅可以开拓学生的认知视野[ 5 ],巩固专业知识,提高综合理解分析问题的能力,更能使学生掌握如何获取目标信息的方法,为将来形成科学合理的科研思路,实验设计方案打下良好基础,从而在一定程度上弥补传统医学教学模式的缺憾.

1. 3 高年级学生撰写医学文献综述可以增强他们对基础

理论知识重要性和实用性的认识很多医学生(临床医学尤为突出)容易陷入这样一个误区:他们认为,我将来的职业是做一名医生,临床专业课才是应该学习掌握的,至于基础课则无关紧要.殊不知基础理论知识是学习和理解临床知识的基石,是将来从事科学研究的基础[ 6 ];殊不知一些大师级名医都是在丰富的专业基础理论知识的滋养中成长起来的;殊不知临床疾病现象和生理生化现象其本质还要归于专业基础理论知识的解释.通过撰写医学文献综述,学生会认识到这些,会看到专业基础知识的实用性和重要性所在.因为在文献资料中他们会发现,从科研选题,科研分析,科研创新,到科研立题都是以基础理论知识为基石;同样在科研试验过程中,每一步如何开展都要以基础理论知识为指导;再之,试验完

成之后的对实验结果的评价分析更离不开基础知识[ 7 ].

2 高年级医学生撰写医学文献综述的合理性

2. 1 文献资料查阅途径具有广泛性和现实性

当代高校应具备一个藏书丰富,并能广泛满足读者查阅相关文献资料的图书馆.学生可以充分利用学校的图书文库资源,获取自己想要的信息.另外,互联网也是一个巨大的资源库,我们可以借助搜索引擎和各种相关软件,数据库查阅目标信息.并且,几乎现在所有高校都开设了文献综述写作,文献检索课程,书写文献综述为其学以致用提供了平台.

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