学生党员民主评议活动的操作过程
首先，按照《党章》以及“三个代表”重要思想的要求，我院学生党支部制定了《经贸学院学生党员学期综合评定表》，该表包含了“带头作用”、“严于律己”、“团结同学、关心集休”、“整体评价”四项一级指标，每一个指标下有“好”、“一般”、“差”等选项，考评人按照每一个指标的提示针对被考评的学生党员逐一考评。
第二，学生党支部召开支部动员大会，向全体学生党员通报党员评议的内容和步骤.宣布(重申)纪律。评议不合格者将在支部大会上做检讨，如果连续两次不合格者，将给予党内处分。
第三，组织各班同学过一次团组织生活，进行一次全院学生党员民主评议活动，由评议小组组长和评议班级的团支部书记共同组织评议的整个过程，同时邀请班主任到场监督。把《经贸学院学生党员学期综合评定表》发放给每一位参加评议的同学，请他们对本班的学生党员进行客观评价。
第四，将评议结果统计汇总，进行实事求是的统计与分析，形成《经济与贸易学院学生党员民主评议结果一览表》。
第五，将评议结果在支部大会上公布，对表现优秀的学生党员进行表扬，对总体结果较差的学生党员进行批评教育，希望本人能及时意识到自身存在的问题，努力改正。
近几年学生党员民主评议结果分析
我院学生党员评议活动已经开展了七年，收集了大量开展此项活动以来的《经贸学院学生党员学期综合评定表》，这些材料充分书写了我院学生党员民主评议活动的历史足迹。
下面把这几学期的结果进行汇总和分析:
以下统计数据是我们将6个学期的评议结果按照5项主要的指标进行分类汇总所得出的，它反映了广大同学对我院学生党支部的整体印象。这5项主要指标分别是“带头作用”、“严于律己”、“团结同学、关心集休”、“整休评价”、“对我院学生党员整体形象的综合评定”。
从横向比(好、一般、差的分布)来看，选“好”的同学占大多数，选“一般”的同学占少数，选“差”的同学极少。这
