2012年春学校工作总结(6)
家庭作业，其他年级一般每天不超过60分钟的作业。
11.贯彻落实《学校艺术教育工作规程》《学校体育卫生工作条例》，开足开齐体育、艺术课。加强体育、艺术学科教学研究，改进教学模式，努力提高教学水平。常抓不懈，推动“二操一活动”正常开展；抓好篮球兴趣小组的训练工作，做到教练员、运动员、训练时间三落实；举办了校级高年级学生篮球赛，组织学生参加了灵城镇小学生篮球赛，增强了运动员顽强拼搏，积极进取的精神。加强艺术教育工作，举办了庆祝“六一”暨阳光下成长系列活动，充分利用活动让学生展示自己的素质，给学生提供一个锻炼的机会。
12. 加强英语课、信息技术课的学习。充分利用学校现有的现代辅助设备，开足英语课、信息课的课时，保证学生的学习时间，按大纲、教材进行授课，校内已基本上普及了微机操作知识，英语课教学已步入正轨。
13.抓好支教工作。支教教师师德高尚、业务精湛、安心工作；通过支教教师的带动，为受援学校传递新的教学方法、教育理念、教学思路、教学技能，最终缩短城乡教育差距；拓宽城乡“手拉手”活动新途径，共同提高教育教学质量；关心支教教师，2次到受援学校看望慰问她们，了解她们的工作生活情况。
（四）加强教科研管理
15.坚持科研兴校。坚持以教带研，以研促教，扎实开展教科研活动。本学期，继续组织课题组成员参与镇中心校张春芳老师主持的国家级课题《“生本教育理念”在小学数学教学中的应用研究》，围绕课题进行小课题研究活动。按计划组织开展《情景体验作文教学模式的研究》的课题研究活动，要求课题组成员能结合理想课堂的构建，针对教学中的困惑、难点确定教研主题，然后围绕这一主题开展了理论学习、集体备课、说课、上课、听课、评课、反思等研讨活动，有效促进了作文教学质量的提高。每位课题成员都能根据自己收集到的实验材料按时做好课题的阶段性总结。学校及时总结并将相关材料归档入柜。
（五）加强“小学语文研究与应用”基地学校管理工作
16.做好语文基地学校常规工作。按照广西教育学院教研部、广西教育学会小学语文教学专业委员会的基地学校工作安排，制定本学期的活动计划，确定本学期的教研活动重点。平时活动能按计划有条不紊地开展，做到定时、定点、定人，每次活动确保有内容、有要求。
