2012年学校教研工作计划优秀范文(3)
利用创建全国优秀家长学校的契机，考虑以此为主题的课题研究，积极进行家校共育探索研讨，实现教育效果最大化。做好2012年《父母课堂》订阅工作，各班认真开展学习研讨、经验交流等家校共育活动，做好活动的文字、图片等资料收集整理存档工作。
5、教学评优，打造能师。鼓励中青年教师参加各级各类教学竞赛和教学评优活动。学校将在上期开展青年教师CAI(计算机辅助教学)教学评优活动，下期开展中年教师CAI(计算机辅助教学)教学评优活动，要求参赛教师适当使用多媒体教学手段，与时俱进，进一步提高课堂教学技能。
6、示范引领，总结提高。以骨干教师、学科带头人上示范课、开讲座等方式加强教育教学经验总结和交流，引领教师专业成长。鼓励教师积极参加各级论文评选和发表。
（三）着力教师专业培训，提高教师专业素养。
1、通过走出去、请进来的方式加强校际间的交流。
2、积极选派教师参加各级各类专业培训。
3、积极开展中青年教师结对帮扶活动。每一名骨干教师或学科带头人都要与一名青年教师结成对子，帮助青年教师在教学、师德师风中尽快成长起来。
4、加强教师政治业务学习，坚持集中学习与个人自学相结合。提高教师政策素养和理论素养。
5、拟定校园名师评选方案，打造校园名师。
（四）建立教科研之窗，促进教科研活动向网络信息化方向发展。
1、本学年，力争在学校校园网络中建立教科研之窗，作为展示交流的平台，相互学习的园地。学校网页的内容由各校、各部门、各个教研组（年级组）提供文字、图片资料。
2、鼓励教师学习利用远程教育资源，提高教学业务水平，培养教师使用多媒体等教学手段的能力，丰富教学手段和方法。。
三、主要措施
1、重温佰章小学教师教研工作、教研组工作考核细则，明确教研工作重点，确保教研工作实效。
2、实行教研工作台账制，及时登记教研组、备课组开展教研活动和教师参与教研活动的情况。了解 教研情况，加强管理和指导。
3、实行领导联系年级制、联系学科制，经常深入教学第一线，了解教育、教学、教研、质量情况，督促教学、教研活动的有效开展，进行教学质量监控，促进年级、学科教学教研质量的提高和教师专业的发展。
