农村家长学校工作计划(4)
（3）随时接待来访家长，虚心听取家长意见。
根据家长类型、不同教育对象或教育者方面存在的问题，校长还随时接待来访家长，虚心听取家长意见，及时了解家长的心理倾向，为家长工作的有关决策提供了一定的依据，同时也加强了校方与家长的亲合力，使家长参与学校教育和管理的积极性大大提高；开展“家教开放日”活动，向家长全方位展示课堂教学，从而使家长正确认识学校教育，正确认识评价自己孩子的能力、特长、兴趣等。各种节日庆祝活动请家长来校参加，体味亲情，增强家校合力；通过“家教经验交流座谈”、“家访”、“评选优秀家长”等活动，吸引家长自觉参与，使家长在理、情、趣相结合的活动中轻松愉快地获得科学教育知识，形成教育合力。
7. 家教宣传阵地的利用。
为使家长学员们进一步了解家教知识，我校家长学校还利用板报、手抄报、校讯通、学校网站等平台为家长们提供家教知识，使家长学员在上课之余还能了解更多的家教知识。
我们学校不断加强组织领导，努力提高师资素质，节约开支、加大家校经费投入，努力改善办学条件，规范各项活动，实行激励机制，办人民满意的教育。2007年、2010年先后获得省级“先进家长学校”、省级“示范家长学校”。受到各级领导、社会、群众各界的好评。
