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历史教学反思

圆明园的毁灭教学反思(6)

时间:2014-08-30 来源:无忧教育网 编辑:森林狼 点击:次

圆明园的毁灭教学反思(6)

这节教学课，针对我班学生朗读平读，唱读的不良习惯。我注重要求学生朗读时注意找出重音、停顿、快慢与情感的变化。并亲自示范朗读，使学生较快地了解到朗 读中如何将情感的渗透与读的技巧相糅合，逐步养成良好的朗读意识。并在教学中，注意教师引导语言的风趣与形象，使学生感兴趣，有兴趣，听得入耳，形成师生 良好的互动关。

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