1育人为主，德教为先。
2培养团队意识和集体观念。强烈的集体观念是一个人成功的重要基石。现在许多孩子都是独生子女，从小娇生惯养，一些孩子养成了惟我独尊的习惯，自私自利和唯个人意志普遍存在，同时独立行为能力十分欠缺，这对他们的成长是非常不利的。学校要通过科学的教育和培养，让学生逐步摆脱这些不良行为，树立良好的集体观念和团队意识，逐步养成为人处事时独立思考决策的习惯。
3双语教学，语、数、英并重，特色教育不放松。逐步实施双语教学，任何一科都不偏废，将基础夯实；同时针对个人爱好，在音、体、美等方面选修一门或几门，选其中之出类拔萃者重点培养。
4开阔视野，拓宽思维，培养兴趣。学校建有图书室，每天定时开放，每班建有图书柜，动员同学将自己珍藏的好书拿到学校，存进图书柜，有好书共同分享，学校拿出一定费用，交给各班作为图书奖励基金，鼓励学生在文学、社会、艺术、体育、天文、地理、历史、科技、生物、环保等方面广泛涉猎，激发阅读兴趣，培养良好的阅读习惯，博闻强记，广泛积累，拓宽知识面。
5培养独立思考能力，重在智力开发。坚持个性化教育，以培养独立思考能力和发散思维能力为主，一题多解，巧学妙记，不断提高记忆力，培养良好的抽象思维能力和逻辑思维能力，立足长远，潜移默化，循序渐进，稳步提高。
二、成功小学的日常教学管理安排
1教学理念先进，管理严格，严中有爱，严而有度；坚持育人与育才相结合，坚持个性化教育；以健全人格的培养和创新能力的开发为核心，全面提高学生的综合素质，开阔知识视野，激发创新潜能，使特长兴趣得到充分展示。
2全日制住宿：实行封闭式寄宿制管理，周一至周六上课，每天上午四节课，下午四节课，晚上两节课，其中正常教学大纲学习内容为5节教学，2节辅导，要求完成当天的学习内容，作业全批全改；另外3节课为特色教育课，根据学生的兴趣爱好，安排书法、绘画、声乐、器乐、舞蹈、体育等方面的课程教学。周日休息，留校学生由管理老师负责安排游览观光等丰富多彩的活动，不收任何费用。
3在课余生活安排上，每天保证1至2小时文体娱乐活动，按时收看电视新闻节目(不超过2小时)，各种知识竞赛、文体比赛精彩纷呈，重点培养学生的自信、自强、自立、自律能力和集体观念。
4每班设专职教学班主任和生活管理老师各一名，和学生同吃同住，全面负责学生的学习、生活及日常起居，保证学生在校期间吃得好，住得好，衣着整洁，精神愉快，发奋学习，健康成长。
5学校坚持安全第一的原则，重视环境卫生，保持校舍整洁。学生患病，学校及时送达定点门诊就医，并和家长联系沟通。司机24小时值班，保安人员24小时巡逻，学生未经允许不得私自离校，安全有保证。
6伙食安排：设有一个大餐厅和一个民族餐厅，由营养师配出一周食谱，高级厨师掌勺，每天三餐两点，做到荤素搭配科学营养，色香味俱佳，牛奶、糕点、鸡蛋、水果兼而有之，营养卫生，严把食品质量关。就餐时实行分餐制，每人一个餐盘，开饭前学生在饭桌前就座，由生活管理老师将饭盘端到学生面前，保证吃饱、吃好。
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