高考考300多分、400多分的河南考生而言,能上什么学校是个非常令学生和家长头疼的问题。
高考是国家对进入高等学历教育学生的一种选拔性考试,是考察学生在高中阶段所学知识掌握程度以及个人能力水平的一个尺度。而就河南历年的高考成绩来看,分数偏高,录取比例偏低。每年河南的高考分数线之高都排在全国前列,录取比例低于58%。也就是说将有近一半的学生没有接受高等学历教育的机会。而且这58%中还包括大专及二专、民办学校等招收的学生。而录取分数线呢?今年二专分数线已经出来,差不多的学校平均分数在460分左右,那么,高考成绩在400分左右甚至更低的学生,他们能上什么样的学校呢?
首先,IT职业培训学校。其实不少孩子成绩不好不是因为不聪明,而是没有把心思放在学习上,学习成绩自然上不去。而很多高考成绩不太好的学生(尤其是男孩子)对于计算机网络特别感兴趣,而计算机网络方面的技术人才社会需求量很大,职业发展前景广阔,高考学生和家长择校的首选。其实不仅是成绩不好的学生,成绩好的学生如果对计算机网络感兴趣的话也一样可以成为一名优秀的计算机网络专业技术人才。
然而现在从事IT培训的学校鱼龙混杂,招生广告铺天盖地,有的甚至过分宣传或者虚假宣传,极力的宣传自己而忽视对学校内部的管理和学生学习质量的管理,这样的学校是一定不能去的,各位考生及家长要仔细鉴别,切勿耽误孩子的前程。
第二,技校或职专。很多孩子和家长在选择学校的时候都是以就业为标准,哪个好就业就选哪个。学习专业技术最终的目标是工作,包括大学生接受高等教育在内,也是为了找工作。当前,专业技能型人才紧缺已经成为影响经济快速发展的重要因素,国家都在大力扶持中等职业教育。很多大型企业在招聘的过程中开出高薪诚聘专业技术人才,学生高考失利后走这条路也不失为一个不错的选择。
但是,选择中等职业学校的学生毕业之后的职业发展都将局限在所学专业技术范围以内,而且工作都是在工厂一线。虽说薪资待遇稍高,但是工作环境和工作性质都不如做白领。而且在选择中等职业学校专业的时候,家长们往往会根据自己的知识面给孩子提建议,容易形成“短视”及“扎堆”效应。这一情况在高等学历教育择校的过程中也存在,并且非常明显。
第三,上二专或者民办院校。国家高等教育中的重要组成部分,民办二专院校在为学生提供高等教育机会方面扮演着重要角色。由于民办教育在招生方面存在困难,社会对民办教育的认可程度还不高,所以很多民办学校会降分录取或者不根据学生高考成绩决定是否录取。这对于高考成绩在300多分、400多分的学生来说无疑是个好消息。并且民办学校由于吸收民间资本,在教学硬件配套设施的配备方面甚至比公办大学还要好,学生的生活和学习环境非常好。
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