毕业论文的修改(2)
(2)毕业论文修改的内容
毕业论文修改，有大改和小改两种之分。大改，即在论文完成后。发现论点不够完善，论据不够充足有力，结构不够严谨，需要进行全局性的大改动。小改，即在维持论点、材料、结构基本不变的前提下，对论文个别材料、个别词句、个别段落等进行局部调整，使之完善。具体而言，论文的修改包括以下几方面内容:
①中心一沦点的修改
许多初写论文的学生或许认为，论文的中心论点是写作前就已经确定无误了。实际上，论文的中心论点是研究者从对材料的研究中，从对某种灵感的深人剖析中提炼出来的，也是在提纲及行文中慢慢明晰化的。因此，论点并非是在动笔之前就已经十分明确的，而是在写作的过程中、在运用语言材料进行具体论述的过程中逐步显露的，随着在写作过程中对材料的深人开掘，一些在作者构思阶段不曾想到的新问题、新思想就会随之出现，它补充、完善、调整甚至冲击着原有的论文构思。这时，就需要对这些随机出现的观点和思绪加以整理，从中抽离出一个更为具体、全面、恰当的总论点，还要对各个分论点调整、梳理、修改、删除，最后达到论点严谨、明晰、统一。此外，还要注意论文的标题是否新颖、到位。标题是论文的“眼睛”，是窥见论文要点的“窗口”，居于文章之首，吸引读者注意力的关注点。但是在实际的论文写作中，经常会发现标题模糊笼统，范围宽泛.过于抽象，让人看了以后不知道文章要论述的是什么。例如有一篇题为;《传媒的喉舌效应》的论文，题目限定的范围是“传媒”，但是实际文章中只涉及到广播宣传网的传媒效应。这样的题目就过于宽泛、模糊，在实际的写作中，会遇到把握不全面、论述不透彻、中心不突出的问题。论文的标题还应该新颖。标题也不宜太长、累赘，使文章看起来头重脚轻，不便于读者阅读和记忆。
②材料的侧减、增加或调换
论文中使用的材料是文章论点的来源，是论述的论据，是论文的重要组成部分。引用材料时，要符合以下基本原则:一是必要，即要引用能说明观点的材料;二是真实，即所引用的材料必须准确可靠，不能歪曲原意，为我所用;三是合适，即材料引用要恰当，不枝不蔓，恰到好处;四是典，即从众多的材料中筛选出最能有力说明论点的带有普遍性的材料;五是新颖，即选用的材料新颖、有创意，使论文富有朝气。如果不符合这些基本要求，就需要增删、调换。
A.增加材料。写作中，文章的各个观点已确立、具备，但是论述时缺少材料。使得内容空洞。缺乏说服力，这就需要增加材料，补充说明。
B.删减材料。在写作的过程中，有人认为，引用的材料越多，文章的内容就越充实，学术性就越强.其实不然。材料是用来说明、论证论点的。只有准确、恰当地运用和中心论点有关的材料，才能充分论证论点，过多、无用的材料。只会使得文章臃肿，冲淡主题，适得其反。所以，要舍得割爱，将那些与论点无关紧要的材料，毫不怜惜地俐减掉。
C.材料的调换。修改时，发现引用的材料存在以下问题时，需要进行调换:一是材料不真实，失去了论证的力量，甚至使人对论点的正确性也产生了怀疑;二是材料不够典型，不能确切地证明问题;三是作者对材料的理解有误，强为引用。
③结构的变动
