观察日记作文批语

观察日记三则

种大蒜

三月二十六日 星期六 晴

今天，妈妈买了几头大蒜让我种，我问妈妈：“圆滚滚的，让我怎么种呢？”妈妈笑着说：“你把它剥开来就知道了。”我剥开来，哟，原来它是由十三个“小兄弟”组成的，它们的“皮肤”雪白。（亲昵的语气）我把蒜掰开，挑了个最大的用纸杯把蒜泡在水里说：“天气现在暖和了，你快快发芽吧。”（小小希望）

四月十八日 星期三 晴

放学回家，我一进门就跑到阳台上去观察大蒜。呀！大蒜已经发芽了！嫩绿娇小的芽从它那雪白的“皮肤”里钻出来，好像是蒜长出来的“小嫩手”，一缕阳光照在上面，小芽钻的更高了。一阵风拂过，小芽微微摇晃，似乎在说：“小主人，等我长大了，我也想跟你一起去学校，让大家都了解我，好吗？”“好。”

（这一段情景描写充满生气，让人想到生命带给人的欣喜。）

五月八日 星期四 晴

大蒜长出了两片叶子，绿绿的，直直的，像一位亭亭玉立的少女。蒜叶里又长出一片小蒜叶，好像一位妈妈抱着自己的小宝宝。再看看根部，长了一些很长的“白胡须”，把水面都覆盖住了。（温暖的语言。）

啊，大蒜终于长大了，我的知识也增多了，明天我要带去学校，让大家都了解——蒜。

教师评语：

读陶然同学的文章，我的眼前出现这样一幅画面：一个恬静的小女孩，睁着好奇的眼睛紧紧地、饶有兴趣的盯着她种的蒜苗。第一天，她发现小蒜苗发芽了，那嫩黄色的小芽多想一直张望世界的眼睛，和那小女孩的眼睛一样，笑眯眯的，第二天……因为你的用心观察，美好联想，你的文章有诗意美，有画面感，仿佛亲见一般。加油！