躲在直升机里的孩子

一．案例描述：

这是我在杭州一家幼儿园实习的时候发生的一件事，那是一个冬天的傍晚，食堂的餐车已推进活动室，下午班老师和保育员正有序地为幼儿分汤配菜，上午班的教师已经下班。这个时候天色已微黑，不少家长前来接人。一部分孩子被接走，还有一部分孩子则留下来进行艺术类的学习。这时幼儿园的广播开始播寻人启示。原来大三班有个幼儿不见了，前来接人的奶奶万分着急。于是园长召集所有空班人员在幼儿园里进行地毯式搜寻，结果仍是不见踪影。这时幼儿园一老师想起幼儿园的门口是装了闭路电视的，于是便调出录像带来看。前后仔仔细细看了好多遍，没有发现蛛丝马迹。孩子的奶奶急的直哭，边哭边给孩子的妈妈打电话。孩子的妈妈赶到后又仔细查看了录像带，还是一无所获。于是决定继续在幼儿园里寻找。正当大家决定要报警时，一个小女孩的外婆说找到了孩子。原来孩子躲在一个玩具直升飞机里，直升飞机靠近郁郁葱葱的桂花树，加上天色已晚，没有人发现里面有个孩子。如果不是小女孩在回家前想玩一玩大型玩具，可能这个孩子今晚就要呆在这里，家里人却要心惊胆战过一晚。然而幼儿对于大人焦急的呼唤，仿若没有听见。孩子的奶奶一听宝贝孙子就在里面，连忙去拉他，哪知他竟不肯出来。于是幼儿的奶奶和幼儿谈条件，不停地问孩子想要什么。

二．案例分析：

根据教师的反映，该幼儿的爸爸长期在外，回家的次数很少，妈妈是某公司的管理阶层，从小由爷爷奶奶一手带大。物质条件良好，加上爷爷奶奶的骄纵，所以幼儿脾气比较暴躁。长期缺乏来自父母双亲的关爱，该幼儿平常不喜欢说话也不与其他幼儿交往。教师注意到这些情况后，对幼儿各方面的表现比较关注。百密一疏，令人不愉快的事情还是发生了。事后，幼儿的妈妈跟老师承认了该幼儿在家有过一次出走记录，同时也责怪教师没把孩子看好。

三．案例反思：

是什么使案例中的幼儿忽然离开，我想，教师和家长都要为此买单。《纲要》指出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命安全和促进幼儿的健康放在首位”这指明了安全保护在幼儿园工作中的位置。《纲要》之所以将安全问题放在幼儿园工作的首位，不外乎两方面的原因：一是人身体是人发展之本，没有生命或生命质量差则谈不上人的发展或良好发展；二是幼儿园安全事件频频发生，意外伤害已成为影响幼儿健康成长的重要因素。幼儿年龄尚小，不能明白独自一人离开活动室，躲在大型玩具不肯出来会发生什么，对事件缺乏正确的判断能力。很多在幼儿眼中颇为好玩的事情其实都存在着安全隐患，如玩弄彩色珠子，在楼梯上跳来跳去等。幼儿安全意识差，不具有很强的自我保护能力。所以作为幼儿教师，不仅肩负着教育幼儿任务，更要承担起保护幼儿人身安全的责任。该案例中，教师的工作显然做得不够到位。虽然该幼儿的特殊性已引起较多的关注，但仍不够重视，工作上存在着漏洞。作为幼儿的母亲，应及时将幼儿出走的事情告知教师，以引起教师的注意，避免类似的事情发生。祖辈的爱，则得收起一半，不能什么都满足幼儿，更不能光用物质的手段来换取幼儿的欢心。鉴于该案例陈述云云，我采取如下措施：