写作指导

生活,是写作激动的源泉

时间:2013-01-08 来源:无忧教育网 作者:淡淡 字数: 点击:

生活,是写作激动的源泉

    翻阅陈伟恒同学的习作,你就会发现,他的写作极少挖空心思地编造或移花接木地抄袭;他的习作,是他观察生活产生的激情和见解。他说:他的写作“并不是作业,而是自己内心产生的难以抑制的冲动,一种极想把所见所感写下来的写作冲动。”丰富多彩的社会生活,是陈伟恒同学写作激情的源泉。

    初中三年级的一个寒假,他随父亲回家乡参加表哥的婚礼。他的家乡,这几年农民的生活水平都比较高,婚礼大操大办,已是司空见惯。但这一回,表哥的婚宴却出奇的简朴。这使陈伟恒同学颇感奇怪,激发了他寻根问底的欲望。原来,村里有一部分农民认为,现在钱虽然多了,但来之不易,这样随随便便花掉不值得。回来后,他就写了一篇题为《家乡的婚宴》的习作。在习作中,他这样写:“家乡的婚宴,我为你的改变而欣喜,我从中看到了家乡的未来和希望!”

    署期的一次露营活动,陈伟恒躺在松软的沙滩上,仰望着深邃的星空,脑海里却杂乱无章地闪出一幅幅画面:刚才还熊熊燃烧的簧火,静静地闪烁着微光的星星,一堆冷冷的灰烬……突然,脑海一闪,一篇《舞火.星星.心》诞生了,后来发表在《明日之星》1991年3月号上。在这篇含有哲理的抒情散文中,陈伟恒是这样写“簧火”的:“无论那舞火燃烧得多么旺,多么热烈,它毕竟是梅火。不多久就会熄灭,熄灭后的灰烬留给你的却是寒冷。”他是这样来写“星星”的:“这就是星光,虽小,虽弱,却无私,恒久。它的奉献是默默的,往往不为人所觉察,然而它却给人们带来永久的温暖、永久的希望。”文章最后,陈伟恒是这样抒发自己的情怀的:“我想做的,不正要像一点星光么?”“默默地奉献自己的光和热,尽可能多地给予人们温暖和希望,这就是我的理想,我会因此而感到无限的快乐。”

    陈伟恒有一篇《更心爱的》思想评论,他的写作缘起于《羊城晚报》的一幅漫画:一位年轻的母亲和孩子逛商店,孩子拾到一张“大团结”,要交给老师,可这位母亲却“开导”儿子说:“捡到一角两角交老师,捡到拾元交妈咪,”对此,陈伟恒不禁发出了“中国现在的家长怎么啦”的请问,并进一步联系当前独生子女多、家长望子女成龙、成风心切,重智力投资,却轻品质思想教育的现象,提出

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