我可爱的家乡作文指导(5)
3、通过写作，表达热爱家乡的真实思想感情。 (板书：真情实感)
4、写完后要多修改，俗话说“文章不厌百回改”，这也就是说多修改，才能写出好文章。
七、习作训练：
1、教师谈话：明确了我们这次习作的基本要求，下面大家开始构思你的习作，完成文章构思的同学可以开始动笔写了。
2、学生构思或写作，教师巡视。
八、教学小结：
在这节课中，同学们表现都非常出色，大家认真思考，积极回答问题，合作学习，绘声绘色地向游客介绍神奇的家乡风光。由于时间关系，这节课就上到这里，习作没有写完课后自己完成。（下课）
板书设计：
我可爱的家乡
1、叙述顺序
2、突出特点
3、抓住重点
4、真情实感
