对比手法在写作中的运用(2)
2.哀乐对比文学是人学，文学作品必然要表现人的喜怒哀乐之常态。单一地表现某种感情也可能感人，但与哀乐对比突出的强度就差得多。所以作家们常常将截然相反的两种场面(或两种感情氛围)捏合在一起写，营造成一种强烈而对比鲜明的意境，给人以冲击力。这种哀乐对比的作品比比皆是。比如:《祝福》的结尾，在鲁镇热闹的春节气氛中，祥林嫂却冻死于雪地。《红楼梦》中，林黛玉凄凄惨惨、冷冷清清离开人世，正是贾府里红红火火、热热闹闹的宝玉与宝钗成婚之时。京剧(杨门女将》第二场《寿堂惊耗》，大幕一拉开是一派喜气洋洋场面，“天波府内喜气扬，红烛高照在寿堂”，杨家正为50岁的杨宗保做寿。正在高兴庆贺之际，却从边关传来消息，杨宗保在边关为国捐躯，顿时天波府一片悲坳。犹如一块烧红的铁板浸人水中.激起一片沸腾喧响。哀乐的对比和落差，感情的大起大落，最易表现人物的形象和心理，也能增强作品的环境氛围。所以王夫之在《姜斋诗话》中说:“以乐景写哀，以哀景写乐，一倍增其哀乐。”可以说既是一种对比，又是一种映衬。
3.时空差异对比通过不同的时间空间的环境和生活境遇的差异来表现某一事物，就能使笔下的事物的特征得以更清晰地凸现，也使自己的感情倾向得以更真实的流露。如茅盾的《香市》，在昔日的香市之盛和大革命后的香市之衰的强烈对比中，勾勒了30年代农村极度破败凋敝的景象。郁达夫的《故都的秋》写北平的秋天，并不是单一的着笔于北方，时不时把南方的秋天融人文中作对比参照，更加突现了北国秋天的“清”、“静”和“悲凉”。鲁迅的《从百草园到三味书屋》，通过小时两个生活环境—天真浪漫充满生活气息的童年乐园(百草园)与僵化封闭枯涩乏味的私塾天地(三味书屋)的对比，抨击了封建教育对于青少年的摧残毒害。时空差异的对比，犹如一幅画中两块颜色对比鲜明的画面，给人极深的印象。
4.正反对比通过本质截然相反的事物和事例人笔，来塑造形象、抒发情感或阐述观点。这种正反内容的对比内容相当广泛，可以是热与冷、高与矮、粗与细、深与浅、昏与浊等外在的“形而下”的东西，也可以是表现人性和社会的现象的“形而上”的东西—善与恶、悲与喜、伟大与渺小、崇高与卑鄙、廉洁与腐败、慷慨与吝裔、贫与富等。在巴尔扎克小说《搅水女人》中，兄弟二人的对比十分鲜明:弟弟约瑟，十分善良;哥哥麟列普，十分邪恶，是十足恶魔，这种对比对立的刻画，使得正反形象清晰分明。在诗中，这种强烈的正反对比内容也不少。杜甫的“朱门酒肉臭，路有冻死骨”、杜牧的“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来”等著名诗句，揭示了尖锐的社会问题。在白居易的闪榷着现实主义光辉的作品中，这种正反对比—贫与富的对立世界可谓比比皆是。在《轻肥)中，一边是“蹲基溢九酝，水陆罗八珍。果孽洞庭橘，脍切天池鳞”，另一边则是“是岁江南早，衡州人食人!”在《歌舞》中，一边是“朱轮车马客，红烛歌舞楼;欢酣促密坐，醉暖脱重裘”。另一边则是“岂知阅乡狱，中有冻死囚!”在《买
