写作指导

初二写作指导课件

时间:2012-12-01 来源:无忧教育网 作者:叶子 字数: 点击:

初二写作指导课件

    在许多时候,作者把自己要表达的思想意义寄托在这一物中,通过粉来表达自己的主观感受。这就是通过状物来表达睛意。因此,必然在物和作者要表达的思忽意义之间有相似的地方,那么,怎样才能使“抽”与要表达的意义相互融合呢?
    一、抓住事物特征。
    事物的特征是多样的,我们在其中必须挑选出一种和文章立意相符合的特征,才能把具有这种特征的事物作为闪耀着某种思想光芒的辜物来吟咏。
    以《玉兰赞》来看,玉兰花可项之特征可不少,但作者却抓住它无论高级枝头,或是理入泥土,始终洁白无服的特征,极力描绘和项扬,从而达到状粉言志的目的:人,应该家白玉兰一样高尚朴实,洁白无瑕。
    二、融进自己的主观感受。
    状物的文章,实际上是把外人的卒物人格化写,描写时要表现率物的内在气质,并融进自己的主观感受,使外在的描写和内在的意义统一起来。
    《草竹情》中,写竹的不论寒署,四季常绿;未风吹临,顽强破土而出;用途多样,为人造福。等等,这些外在的描写,无不反映作者对其“钢骨应心”的内在品格的极其赞赏,以草竹象征家乡不畏强幕,虚心进取的人民,笔端倾注了作者热爱家乡,热爱人民的真势感情。
    这就好比是年迈的母亲坐在你面前,若不带感情色彩地描写,好比是给母亲照像,怎样就是怎样,一点儿也不走样;若你怀着对母亲深深的爱和对母亲的付出怀着歉疚来写,就好比是画油画,你肯定会把大量笔墨用在母亲花白的头发、历尽沧桑的皱纹、和辛劳了一生的手的刻画上。
    这样,读者可从母亲的外表看出母亲肤欲奉献,忍辱负重的崇高,又能体会到你对母亲深深的爱。
    三、层次分明。
    对一个物休,可以有不同观寨点,从不同侧面来观察、来描写,但必须按排好观察点变化的依据,才能井开有条,不会给人杂乱的感觉。
    一般可根据时问的演变、按事情发展的不同阶段安排层次,或是根据空间位里,按不同的角度的观察安排层次,或是时间与空问的结合,总之,要求符号自然规律并能突出事物的特征。
    最后,要指出的是,状物的散文和抒情的散文是不同的(抒情散文我们以后会说到),状物散文不能没有杆情成分,但不能脱离状写对象而一味地抒情。

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