读后感的写法(2)
文章的构成，应以“感”为主，不可过多极用、重复原作内容，避免写成作品介绍，进免写成原作的描写。然而“感”又必须建立在“读”和“观”的基拙上，不可抛弃原文，另辟璞径，以至和原 作相关芒少。正确的方法应该是:在文章的开头，要适当引述原作，但不宜太多，从对原作的引述中，再自然带出自己的“感”，其后，再对“惑”作出必要的引中、论述。
读者可参考阅读《“师”与“生”的转化》一文，文中对原丈的引述就言简意赅，又为“感”交代清楚了素材和背景。
四、触类旁通，联系实际。
要密切联系当前的形势或个人生活实际，要善于展开联怨，即由作品中的事情怒到与此事紧密相关的其他事情。
以《从“引婴投江”所怒到的》来看，作者在初步分析以后，联来社会政治生活和自然科学领域的两方面事例，推出自己的感怨。十年动!。之中，除了一部分阴谋家外。有不少人娜是用“想当然” 的方法去罗织All人的罪名，这是一场历史悲剧。这一段论述，指出了“怒当然”之危害。接着，作者又从反面去说，举出一些科学家不.想当然”而取得补学上的成功的例子，如伽俐略、哥白尼，进而 加深论证“想当然”要不得.这些联想，一个接一个，但却紧紧围晓中心论.点，全文叙议紧密结合。
读后感的“感”应该是自已的、真实的—是自己读了这本书或这篇文章之后的真情实感，是自己的联忽、自己的认识、自己的看法和休会，因此写作时一定要联系自己的思想实际，也可以联系社会 的、学校的或班上的实际，切忌夸夸其谈，或泛泛地空发一通议论，或人云亦云。
