高中议论文怎么写
按中学语文教学大纲要求，学生在初中阶段会写“简单议论文丁，在高中阶段能写“一般的议论文”。这里从“简单议论文”和“一般议论文”的角度谈谈其具体写法。
一、简单议论文写作指要
简单议论文中的立论文章，主要指平时人们常说的一事一议文章。写这类文章，就是作者针对现实生活中的某一事件、某种现象、某种作法进行具体而深刻的分析，阐明自己的见解，讲述相应的道理。
写一事一议的文章.常常要用到以小见大的写法。以小见大既是写一事一议文章的一般要求，也是作者逻辑思路的具体体现.“小”，是指立论的前提—事件不大，既非惊天动地，也非百里广闻，但事件必须要有典型性且蕴含着一定的道理。“大”是指所阐述的道理并不因事件小而苍白无力，而要深刻.郎琴呼孝叩攀晕非，引申出一个令人深思的大道理。像本书中所选的《告示牌的启示》，就是从日常生活中的一个现象—告示牌的用语这徉的小事引出“美好的语言促使人们产生美好的行动”这一大道理，使读者受到启迪。 写一事一议的文章，有两部分内容必不可少。一是要有“事”的必要交代，这是“议”的前提和基础;二是必不可少的切中要害的“议”，在议析中阐发道理。在具体写法上，概括而言，要做到“叙事简明，议到要害.讲清道理”。
“叙事简明”。要求作者在文章的起始部分用简约的文字概括交代所见所闻之事.以为下文的议打下基础。这里的叙事和写记叙文时叙事不同，一般不需要写齐事件的六要素，只要用概括性语言把基本事实讲明即可。就文字量而言，少至几卜个字。多至百余字也就可以了《告示牌的启示》中，叙事文字只有60余个，可谓做到了叙事简明.如果叙事文字过多，就会喧宾夺主，背离文体要求。
“议到要害”。要求作者对所叙之事的议，要议到点上，议到关键处，像坏事产生的根源、危害、解决的办法和意义;好事的效果、发扬光大的必要性、推广的意义等均属重点和关键之处，议时要浓笔重墨，切中要害。要克服隔靴搔痒，蜻蜓点水的弊端。《告示牌的启示》由于注意到了这一点，立意才深刻，分析才中肯。
