体育游戏“小蜜蜂出动啦”
一、活动生成:
一次户外活动，幼儿无意中发现一只蜜蜂，我立刻将蜜蜂赶走，并告诉幼儿千万不要靠近蜜蜂，如果你靠近蜜蜂，蜜蜂就会把你当成敌人。蜜蜂会蛰人，蛰人特别疼，还会肿起“大包”，所以小朋友看见蜜蜂要躲开它。为了让幼儿引起重视，了解蜜蜂的厉害，于是就生成了这一活动。
二、活动目标:
1.能在跑动中不断调整跑的速度和方向，发展追逐跑的能力。
2.锻炼幼儿大动作的灵敏性，加强大肌肉运动能力及身体协调能力。
3.在跑与躲的过程中，增强幼儿的自我保护意识。
三、教学重点和难点:
教学重点是发展幼儿四散跑的能力。
教学难点是奔跑时根据需要调整跑的速度和方向。
四、活动准备:
五个小蜜蜂的头饰;一个半径为2米的圆圈;舒缓的音乐磁带;“两只老虎”的伴奏带;Here 15 The Beehive儿歌光盘;Danee Your Fingers儿歌光盘。
五、活动过程:
1.教师带领幼儿自然走进场地，站在圆圈上，面向内，教师带领幼儿随着Dance Your Fingers儿歌光盘一起活动身体。
2.随“两只老虎”的伴奏带，带领幼儿在圈内做动作，体验活动场地。 Walking，Walking，Walking，Walking，
Hop，hop，hoP，HoP，hop，hoP，
Running，running，running，Running，running，runnlng，
Now，Let’5 stoP。Now，Let’5 stoP。
3.教师带领幼儿玩“小蜜蜂出动啦”的游戏
(1)教师出示五个小蜜蜂的头饰，引起幼儿的兴趣。利用头饰向幼儿讲述游戏的玩法:教师设定活动的范围，所有幼儿站在圈内作小熊，邀请五名幼儿作小蜜蜂。教师与配班教师手拉手把五只小蜜蜂围住，变成一个蜂窝。其余幼儿在设定的活动范围内边说Here 15 The Beehive儿歌边自由活动，当说到“Bzzzz”时，教师和配班教师一起松开双手，五只小蜜蜂可以任意去抓圆圈里的幼儿，而圈内幼儿则要四散躲避蜜蜂的袭击。教师要及时提醒幼儿跑时不要碰撞，要注意安全。
(2)被抓住的幼儿再次扮演小蜜蜂，继续游戏。
(3)教师可以根据幼儿的熟练程度增加难度。可以引导“蜂窝”外的幼儿来逗一逗“蜂窝”里的小蜜蜂，使其更具有趣味性。
