心理健康调查报告
近年来，我国几次触目惊心的自然灾害让我们对自然增添了许多应有的敬畏，同时也让心理咨询、心理救助走入了百姓视野，填补了社会长期以来对心理健康问题的缺失，心理健康研究日益引起社会的关注。2010年7月—9月，我们的自由天空（ OFS）公益助学机构联合中科院心理研究所国民心理健康状况研究组在南都公益基金会新公民计划的资助下,完成了针对西部少数民族贫困地区中小学师生的心理健康调查。对比以往的全国青少年心理健康调查，西部少数民族中小学师生的心理健康状况呈现出一定的差异性，总体情况不容乐观，应该引起有关部门的重视并采取相应措施予以干预。本刊针对这次调查，采访了直接参与此次调查的中科院心理研究所国民心理健康状况研究组成员江兰、章婕和郭菲，详细介绍了此次调查的相关问题。
2006年，OFS开始做西部地区的接力支教，每年派支教老师到湖南、贵州、广西和云南等省，支教老师每年会反馈一些当地学生心理健康状况、留守儿童的一些问题。在OFS的资助贫困学生的过程中，资助人很想了解受资助学生的具体情况，当时的志愿者在了解当地学生情况时，发现贫困地区，尤其是少数民族贫困地区学生存在一些比较突出的心理问题。在2008年，我们开始尝试在云南省的一个乡，定点做了几个学校的抽查，发现一些学生存在某些心理方面的问题，家庭困难、与父母关系等问题给他们带来很大影响，也有个别学生反映有自杀倾向。为了了解西部少数民族贫困地区中小学师生的心理健康状况，2010年初，我们申请了南都公益基金会新公民计划的项目，2010 年7 月8 日，该项调查通过了历时半年的审核，获得资助。OFS与中科院心理研究所国民心理健康状况研究组进一步讨论具体实施方案，并由OFS心理健康项目组争取到调查地教育部门的支持在中科院心理研究所国民心理健康状况研究组的指导下，最终确定了OFS心理健康项目的问卷内容。在项目组成员和 OFS 心理健康项目组的工作人员及志愿者的鼎力合作下，提前一个月完成调查阶段的工作。10 月11 日开始整理问卷，着手进行数据录入和清理工作，计划在2011年3月份发布此次调查的
