初中体育排球教案(3)

程 序

教  学  方  式

效果预计评价

4、近距离双人正面垫球练习

5、学习“企鹅舞”

也初步尝试出一插，二夹，三抬，四蹬腿。并能大胆的接球。

（2）教师演示错误动作    学生认真观察思维     提出错误所在。

1、互助合作法

（1）组织复习的方法      教师巡视点拨，激发学生练习兴趣

（2）学生大胆创新实践      尝试不同练习效果     观察体会相互交流

（3）学生演示  加深对正面垫球的规范

（4）对部分学生可选择不同的练习能内容，发展学生的个性特长

1、队形呈圆形，教师居中，音乐伴奏，活跃课堂氛围

2、手持排球随同老师，伴随音乐的节拍，在愉快的气氛中学习“企鹅舞”

垫球时上下肢的协调性不够

热情高，能互帮互学

学生能用于展示自我

简便易学，兴趣浓，效果好

场地器材   排球场

           排球24只

           录音机1台     

课后小结